中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_学员编号: 年级:预初课时数:3学员: 周 楠辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式组及应用授课日期及时段2011年4月23日 12:50-14:50教学目的1、掌握一元一次不等式组的解法;2、学会在数轴上表示一元一次不等式组的解集及简单实际应用教学内容一、作业回顾:二、典型考题1、解下列方程:⑴⑵2、 已知关于的方程和
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_学员编号: 年级:预初课时数:3学员: 梁天昊辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式组及应用授课日期及时段2010年4月25日 10:10-12:10教学目的1、掌握一元一次不等式组的解法;2、学会在数轴上表示一元一次不等式组的解集及简单实际应用教学内容一、作业回顾:二、典型考题1、解下列方程:⑴⑵2、 已知关于的方程和
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_学员编号: 年级:预初课时数:3学员: 周思琪辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式组及应用授课日期及时段2010年4月25日 12:50-14:50教学目的1、掌握一元一次不等式组的解法;2、学会在数轴上表示一元一次不等式组的解集及简单实际应用教学内容一、作业回顾:二、典型考题1、解下列方程:⑴⑵2、 已知关于的方程和
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号:学员编号:年级:小六课时数: 3学员:梁天昊 辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式授课日期及时段2010-4-1810:10-12:10教学目的1、1、理解一元一次不等式的概念和性质;2、2、掌握一元一次不等式的解法;教学内容一.知识回顾[不等式的性质]用不等式“”、“”、“《”或“》”表示的关系式,叫做不等式。在比较
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号:学员编号:年级:小六课时数: 3学员:周思琪 辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式授课日期及时段2010-4-1812:50-14:50教学目的1、1、理解一元一次不等式的概念和性质;2、2、掌握一元一次不等式的解法;教学内容一.知识回顾[不等式的性质]用不等式“”、“”、“《”或“》”表示的关系式,叫做不等式。在比较
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_学员编号: 年级:预初课时数:3学员: 周 楠辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式组及应用授课日期及时段2011年4月23日 12:50-14:50教学目的1、掌握一元一次不等式组的解法;2、学会在数轴上表示一元一次不等式组的解集及简单实际应用教学内容一、作业回顾:二、典型考题1、解下列方程:⑴⑵2、 已知关于的方程和
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_学员编号: 年级:预初课时数:3学员: 周思琪辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式组及应用授课日期及时段2010年4月25日 12:50-14:50教学目的1、掌握一元一次不等式组的解法;2、学会在数轴上表示一元一次不等式组的解集及简单实际应用教学内容一、作业回顾:二、典型考题1、解下列方程:⑴⑵2、 已知关于的方程和
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_ 学员编号:年级:小六课 时 数:3学员:汪相瑜辅导科目:数学学科教师:贾芳芳课题一元一次不等式(组)授课日期及时段2010-4-1115:00-17:00教学目的掌握一元一次不等式(组)的解法,正确熟练解一元一次不等式(组)。教学内容复习巩固:1、解关于x的方程:mx + 3= 3x 2、(3)(4)(5)20%+(1-20%)(
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_学员编号: 年级:预初课时数:3学员: 汪相瑜辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式组及应用授课日期及时段2010年5月2日 15:00-17:00教学目的1、掌握一元一次不等式组的解法;2、学会在数轴上表示一元一次不等式组的解集及简单实际应用教学内容一、作业回顾:二、典型考题1、解下列方程:⑴⑵2、 已知关于的方程和有
中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号:学员编号:年级:小六课时数: 3学员:汪相瑜辅导科目:数学学科教师: 贾芳芳课题一元一次不等式授课日期及时段2010-4-1115:00-17:00教学目的1、1、理解一元一次不等式的概念和性质;2、2、掌握一元一次不等式的解法;教学内容一.知识回顾[不等式的性质]用不等式“”、“”、“《”或“》”表示的关系式,叫做不等式。在比较
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