单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级ks5u精品课件4.3 牛顿第二定律 ks5u精品课件知识回顾:ks5u精品课件牛顿第二定律: 【内容】:物体加速度的大小跟合外力成正比跟物体的质量成反比加速度的方向与合外力的方向相同 【比例式 】:或 【等式 】:其中k是比例系数 F是合外力而ma是作用效果不要看成力它们只是大小相等 ks5u精品课件【力的单位的定义 】
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牛顿第二定律的内容物体的加速度a跟作用在物体上的合外力力F成正比,跟物体的质量m成反比。当适当选取单位使k=1, 则: F合 =ma 使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力,规定为1N牛顿第二定律数学式:a∝F合说明:2同时性力和加速度同时产生,同时消失。1因果关系力是产生加速度的原因。3矢量性加速度与合外力的方向一致。4瞬时性此关系F合 =ma为瞬间关系。更多资源 1 F、m、a必须同时
1.亚里士多德的观点 (2000年前古希腊)力与运动关系的几种看法:1.力是用来改变物体运动状态的第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律对力和运动关系的看法 牛顿第一定律定性地回答了力和运动的关系即力不是维持物体运动的原因力是改变物体运动状态的原因学以致用
牛顿第二定律牛顿第二定律定律内容:物体的加速度a跟物体所受的合外力F成正比跟物体的质量m成反比加速度的方向跟合外力的方向相同.公式:F合ma关于牛顿第二定律的理解:因果性:力是物体产生加速度的原因加速度是力作用在物体上所产生的一种效果瞬时性:加速度与合外力在每个瞬时都有大小方向上的对应关系这种对应关系表现为:合外力恒定不变时加速度也保持不变合外力变化时加速度也随之变化合外力为零时加速度也为零矢量性
第五节牛顿第二定律的应用1已知物体的受力情况,求物体的运动情况;2已知物体的运动情况,求物体的受力情况。动力学的两类基本问题更多资源 1已知物体的受力情况,求物体的运动情况;【例1 】一只静止的木箱, 质量m=40千克, 现以200牛的斜向右下方的力F 推木箱, F 的方向与水平方向成α=30o, 使木箱沿水平地面运动 木箱与地面间的动摩擦因数为μ=030。求:木箱在05秒末的速度和05秒内发生的
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不蹬自行车则停下来必须有力作用在物体上物体才能运动没有力的作用物体就要静止下来力是维持物体运动状态的原因观看动画解释现象
主备人吴兆亮审核人臧景章授课时间 12 月 2 日第 1 课时课题43牛顿第二定律1课型新授课教学目标掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式知道在国际单位制中力的单位牛顿是怎样定义的会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算重点掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算难点会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算教法及教具教学过程教学过程教 学 内 容个案调整【复习巩
牛顿第二定律 1.关于速度加速度合力间的关系正确的是( )A.物体的速度越大则物体的加速度越大所受合力也越大B.物体的速度为零则物体的加速度一定为零所受合力也为零[来源:学科网]C.物体的速度为零加速度可能很大所受的合力也可能很大D.物体的速度很大加速度可能为零所受的合力也可能为零2.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力在力刚开始作用的瞬间( )A.物体立即获得速度B.物体立即获得加速度C
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