广西教师招聘考试每日一练()广西教师招聘考试交流群:4546533701.教育不应只限于学校的围墙之内是( )的教育理想A.前制度化 B.非制度化 C.制度化 D.义务教育2.小学阶段的教学多运用直观形象的方式中学以后可进行抽象讲解这体现了儿童身心发展( )的特点A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性3.根据学习动机的社会意义可以把学习动机分为( )A.社会动机与个人动机 B.工作动
广西教师招聘考试每日一练()广西教师招聘考试交流群:4546533701.教育不应只限于学校的围墙之内是( )的教育理想A.前制度化 B.非制度化 C.制度化 D.义务教育2.小学阶段的教学多运用直观形象的方式中学以后可进行抽象讲解这体现了儿童身心发展( )的特点A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性3.根据学习动机的社会意义可以把学习动机分为( )A.社会动机与个人动机 B.工作动
广西教师招聘考试每日一练()广西教师招聘考试交流群:4546533701.要在最短的时间内向学生呈现介绍大量而系统的信息可采用的教学方法是( )A.演示法 B.谈话法 C.参观法 D.讲授法2.素质教育包括( )A.义务教育 B.基础教育和高等教育C.从学前教育直到成人教育 D.基础教育3.心理辅导的目标之一是学会调适另一个目标是( )A.行为矫正 B.克服障碍 C.寻求发展 D.观念矫正4.(
广西教师招聘考试每日一练()广西教师招聘考试交流群:4546533701.家长是孩子的第一任老师说明家庭教育比学校教育更具有( )A.针对性 B.感染性 C.权威性 D.先导性2.要尽量多地要求一个人也要尽可能多地尊重一个人所体现的德育原则是( )A.从学生实际出发的原则B.集体教育和个别教育相结合的原则C.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则D.知行统一的原则3.跳一跳摘桃子说明在确定教学目标
广西教师招聘考试每日一练()广西教师招聘考试交流群:4546533701.任何学科教给学生的知识首先都是( )它是教材的主要内容A.精深知识 B.创造性知识 C.发展性知识 D.基础知识2.与不愤不启不悱不发所体现的教育思想相近的一项是( )A.博学于文约之以礼B.君子之教喻也C.学而不思则罔思而不学则殆D.建国君民教学为先3.很多学生在加入共青团后会按照团员的标准来规范自己的行为在遵守校规校纪方
每日一练2014广西教师招聘考试()1.教育要把握儿童学习的关键期体现了个体身心发展的( )A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性2.研究性学习是综合实践活动课程中的( )A.前提 B.基础 C.手段 D.目的3.班主任的基本职责是( )A.教育科研 B.班级常规管理C.教学 D.班集体的建设4.注视打开的电灯几分钟后闭上眼睛眼前会产生一片黑背景黑背景中间有一电灯形状的光亮形状这就是
广西教师招聘考试每日一练()1.在教育心理学看来( )既是管理研究的范畴也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容A.教学内容 B.教学环境 C.教学媒体 D.教学过程2.课程的组织方式或设计课程的种类是指( )A.课程计划 B.课程标准 C.课程类型 D.课本3.通常的教学采用( )方式A.讲演 B.讲解 C.讨论 D.讲授4.下列关于构造主义心理学派描述正确的是( )A.用内省
广西教师招聘考试每日一练()1.( )是德育过程的组织者者是一定社会德育要求和思想道德的体现者在德育过程中起主导作用A.家长 B.学生 C.教育者 D.受教育者2.近朱者赤近墨者黑这句话反映了( )对人的发展影响A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动3.奥苏伯尔认为教学的主要形式是( )A.发现学习 B.程序学习 C.合作学习 D.有意义接受学习4.新课程结构的主要特点是( )A.均衡
广西教师招聘考试每日一练()1.儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律这反映了儿童发展的( )A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个别差异性2.以学生为本一切为了学生反映了教育目的的价值取向是( )A.社会本位 B.个人本位 C.教育无目的论 D.教育目的兼顾论3.下面哪种学习属于有意义的接受学习( )A.科学家探索新材料 B.小学生通过编打油诗背诵圆周率小数点后十位C.中学生听讲座理解
广西教师招聘考试每日一练()广西教师招聘考试交流群:4546533701.近朱者赤近墨者黑这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动2.以说服教育为主积极疏导启发自觉指明方向主要依据了德育的( )原则A.尊重信任与严格要求相结合 B.正面教育C.知行统一 D.发扬积极因素克服消极因素3.教学相长这一提法( )A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的
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