配套第一单元《方程》拓展练习解方程18(-2)2(7)2=×()3求方程xy=5的正整数解4求方程4x3y=15的正整数解 列方程解决问题5规定正整数a※b=a×(a1)×(a2)×……×(ab-1)(x※3)※2=3660那么x的值是多少6规定a○b=若2○1=则2004○2005等于多少7一本作文书张华12天可以看完王丽比张华多2天看完王丽每天比张华少看4页这本作文书有多少页 w
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一填空1( )与 互为倒数1的倒数是( ).2在计算 × 应先算( )法得( )后算( )法得( )3正方形的边长是 分米它的周长是( )分米面积是( )平方分米4 与它的倒数的积是( )和是( )58×( )( )× ×( )( )×( )1二计算题1直接写出得数 × ×
小学六年级数学(下册)第三单元自测题一填空题(22分)⑴13÷4()∶8 ()⑵两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是4∶3其中大齿轮有36个齿小齿轮有( )个齿⑶一根竿直立在地面上竿高2米影长80厘米影长和竿高的比是( )比值是( )⑷甲乙与乙车速度比是4﹕5行完同一段路程乙车所用时间和甲车所用时间的比是( )⑸把两个比值都是的比组成一个内项
教学内容: 分数除以整数预习目标: 1初步理解掌握分数除以整数的计算法则并能根据具体情况灵活地进行计算 2理解:把一个分数平均分成几份求每份是多少用除法计算的算理教学目标:1引导学生根据需要解决的实际问题理解:把一个分数平均分成几份求每份是多少用除法计算的算理2使学生经历探究分数除以整数的计算过程掌握分数除以整数的计算方法教学重难点:1使学生理解认识分数除法的意义2使学
三年级数学练习题填空21吨12千克=( )千克 4010米=( )千米( )米695-403=695-400( )3 22102=224100( )27816-395=7816-400( )5 6258396=6258( )( )( )竖式计算38355206=
一年级数学12单元练习题 成绩 一看一看想一想在方框里画○ 二看一看连一连三画一画1.长的画短的画○ 2.高的画矮的画○3.重的画轻的画○(1)(2)(3)Created with an evaluation copy of . To discover the full v
本试卷由 教辅城 提供QQ10121575716教辅城 QQ 1012157571 南京市第一小学六年级上册数学拓展练习选编:__________ 班级:__________2013年5月1日配套第一单元《方程》拓展练习解方程1、8(-2)=2(+7)2、=×(x-46)3、求方程x+y=5的正整数解4、求方程4x+3y=15的正整数解 列方
小学数学六年级上册圆单元练习题一完成下表圆的半径r圆的直径d圆的周长C圆的面积二想一想填一填1当圆规两脚间的距离为4厘米时画出圆的周长是( )厘米2在一张长8厘米宽12厘米的长方形纸上画一个最大的圆这个圆的直径是( )面积是( )周长是( )3一个车轮的直径是55厘米车轮转动一周大约前进( )米4一个环形的外圆直径是10cm内圆直径是8cm它
1简算 51×71×91× 23×()13×(-)-15×()2※是一种新的运算符号如3※4=3456=188※3=8910=27按此规律计算:(1)5※20(2)1※x=15求x3林林倒满一杯纯牛奶第一次喝了然后加入豆浆将杯子斟满并搅拌均匀第二次林林又喝了继续用豆浆将杯子斟满并搅拌均匀重复上述过程那么第四次后林林共喝了一杯纯牛奶总量的几分之几
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