7.6 实验:探究功与速度变化的关系班级: : 课标要求:1. 通过实验得出功与物体速度变化的关系.2.明确实验原理学会用图象法寻找数据间的关系.1.小明和小帆同学利用如图所示的装置探究功与速度的变化关系对于橡皮筋和小车连接的问题小明和小帆同学分别有两种接法你认为正确的是________(填甲或者乙)2.下面探究功与物体速度变化关系的实验步骤其合理
第七章 第一节 力(1) 学案【学习目标】1.知道力是一个物体对另一个物体的作用知道力的单位作用效果2.知道力的作用是相互的【学习过程】【学点一】力的定义和性质 对 的作用叫做力提到力一定涉及到 个物体受到力的物体叫 物体施加力的物体叫 物体放在课桌上的书给桌子一个力的作用受力物体是 施力物体是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级College ofputer Science Technology BUPT -- ? Copyright 20012003 Yang JuanYang Juanjyangtseg.orgCollege ofputer Science TechnologyBeijing University of P
工作周报(7 月 1日 至7月7日) 填写人:部 门:售后前台一售后情况 售后任务达成当月达成当周达成( 1 号- 7
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.1 光纤放大器7.2 光波分复用技术7.3 光交换技术7.6 光时分复用技术7.7 波长变换技术第 7 章 光纤通信新技术 光纤通信发展的目标是提高通信能力和通信质量降低价格满足社会需要进入20世纪90年代以后光纤通信成为一个发展迅速技术更新快新技术不断涌现的领域 本章主要介绍一些已经实用化
述职报告述职人:刘超述职部门:企管部述职对象:企管人力资源部副总经理 柴丽述职时间:2011年7月1日——2011年7月15日述职内容:一工作总结 二工作中的不足 三今后努力的方向在我们的价值观和理念中都有提到学习这是董事长的超前思想是对我们无私的关爱因为富人不学习富不久穷人不学习穷不尽而且在一个企业中设备厂房工具库存专利等都在折旧贬值唯一一个不断在升值的
第7章 过程71 Sub过程 72 Function过程73 过程调用74 参数的传递75 递归过程76 变量的作用域77 程序举例78 多窗体程序设计71 Sub过程Vb使用三种过程子程序过程(Sub Procedure)Sub过程不返回值函数过程(Function Procedure)Function过程返回一个值属性过程(Property Procedure)Property过程设置和返回对
本 周工作落实项数上周工作内容计划时间实施情况备注一重点工作1整理分类名片7.6—7.10根据行业生态链将已收集的3164张名片分类整理目前已经整理名片一千五百余张2修改协议7.8—7.10修改联盟与天津泰达的战略合作协议3二日常工作1联系有意向客户给对联盟表现出兴趣的客户发送联盟邀约加入2收集活动信息目前已收集到3个与联盟相关的活动信息345 编制:廖理
71-72认识小数一、看图写数读数。1.2分数() 分数( )小数() 读作()小数( ) 读作()3、4、1米1分数( 米) () 小数( 米) ()二、写出下列各小数。一点二五写作( )零点二六四写作( ) 五十九点三写作( ) 二十九点四六 写作( ) 一点一七二写作( )零点六零二写作( )05读作( ) 10
71-72认识小数一、看图写数读数。1.2分数() 分数( )小数() 读作()小数( ) 读作()3、4、1米1分数( 米) () 小数( 米) ()二、写出下列各小数。一点二五写作( )零点二六四写作( ) 五十九点三写作( ) 二十九点四六 写作( ) 一点一七二写作( )零点六零二写作( )05读作( ) 10
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报