相关文档

• 小学生英语词汇学习困难的教学对策研究.doc

  小学生英语词汇学习困难的教学对策研究萝岗区东区小学 林裕姗摘要：新课程标准的实施明确规定了学生在小学阶段所应掌握的词汇量本文通过论述词汇教学在英语教学中的重要性以及教师在平时词汇教学中碰到的问题结合自己在教学中的体会对小学阶段的词汇教学提出自己的一些看法并总结了个人在词汇教学上所用过的相关的词汇教学策略关键词：词汇学习困难教学对策自然拼读法联想及时复习一英语词汇学习的重要性词汇是语音词形词义

• 对学困生学习困难的研究及转变策略.doc

  #

• 东乡族小学生汉语文学习困难与教学对策研究.doc

  《东乡族小学生汉语文学习困难与教学对策研究》的研究设计摘要：经济的发展和科技的进步使人类的生存生活和发展已经突破了地域的界限在人类历史上国家之间民族之间个体之间语言的接触从来没有像今天这样频繁双语问题已成为国际热点问题已成为各国教育中所面临的亟待解决的问题我国是一个统一的多民族国家多元一体化是我国文化教育事业发展的基本格局所以要把我国建设有中国特色的社会主义文化教育事业全面推向二十一世纪也必须大力

• 小学生英语学习困难的特点成因及对策.doc

  小学生英语学习困难的成因及 小学生英语学习困难的成因及矫正 生英语学习困难的成因沈梅园（0921610064）摘要： 摘要：在当今社会英语越来越重要一些小学从低年级就开始开设英语课目的是为了让学生提高自 身的素质提高教育质量但是有大部分学生面对英语学习的时候存在问题这就要求我们多学习有 困难的学生因为他们是大多数小学生产生英语学习困难的原因是多方面的由于他们大部分的学习时 间是在学校在在教

• 中学生英语词汇学习策略研究.doc

  中学生英语词汇学习策略研究Research on the English Vocabulary Learning Strategies for Students in junior SchoolsXu Jing (许靖)摘要词汇是语言的三大要素之一语言习得都是从词汇开始的本文认为搞好英语词汇学习对英语语法和听说读写的提高有举足轻重的意义同时认为词汇学习对英语文化知识的提高也大有好处在英语教学中特别

• 中学生英语口语学习困难的成因及对策.doc

  #

• 小学英语词汇教学策略研究报告.doc

  #

• 农村中学英语教学的困难和对策.doc

  农村中学英语教学的困难和对策在农村中学中虽然英语老师也在努力尽快适应改革适应新教材但在实施新教材教学时仍然遇到很多困惑和一时无法克服的困难客观上的原因主要有：一是城乡生源差异大目前的现实情况是农村中学的优势教育资留不住很多成绩优秀的学生向城市转移导致农村中学的领头羊少拖头重整体的英语基础薄弱 二是初中生水平差异大从2001 年开始要求从小学三年级起就开设英语但这个政策没有完全落实即使是

• 农村小学生英语学习困难生成因的分析和矫正策略的研究.doc

  农村小学生英语学习困难生成因的分析和矫正策略的研究??一?农村小学生英语学习困难生成因语言环境问题农村小学生英语学习氛围基本呈现空白学习动力严重不足学习兴趣难以保持成绩尴尬.城市学生见面说：Woo you are so cool 而农村的孩子见面说：吃饭了没城市的孩子们看到TAXI或Mcdonalds就象看见自己身上的衣服一样司空见惯而农村的孩子要查字典才能知道他们到底什么城市的少年听着优美的英

• 小学数学学困生的成因及对策研究.doc

  小学数学学困生的成因及对策研究背景：农村小学地处天河城乡结合部学生主要来源于冼村村民和外来打工子女学生家长文化水平普遍偏低没有多少时间与自己孩子相接触即使有时间又有多少家长有能力对自己孩子进行有效教育和辅导呢学生教育先天不足不只来自家庭许多村民为增加家庭收入腾出房子租赁给外来打工人员而这些人员身份复杂他们有些行为直接影响着学生当前乃至今后正常发展学生来源和自幼受外界影响复杂性导致学校学生中学困生大