(一)创新的本质及理解要点(三)创新精神三教学创新研究2促进教学效率和质量的提高(三)教学组织形式的改革(一)什么是研究性学习 (二)研究性学习与有意义接受学习之间的共性
创新教育、课改与研究性学习主讲人:XXX目 录第一部分:关于创新教育第二部分:关于新基础教育课程第三部分:关于教学创新第四部分:关于研究性学习一、创新的本质及其意义(一)创新的本质及理解要点(二)创新的意义(一)创新的本质及理解要点1、创新的本质:它是对原有事物及现有状态所进行的具有积极意义的改变。2、理解要点:(1)核心:创新是一种改变(2)创新的领域:全方位的;以自然科学技术为核心。各学科的,
创新教育、课改与研究性学习主讲人:XXX目 录第一部分:关于创新教育第二部分:关于新基础教育课程第三部分:关于教学创新第四部分:关于研究性学习一、创新的本质及其意义(一)创新的本质及理解要点(二)创新的意义(一)创新的本质及理解要点1、创新的本质:它是对原有事物及现有状态所进行的具有积极意义的改变。2、理解要点:(1)核心:创新是一种改变(2)创新的领域:全方位的;以自然科学技术为核心。各学科的,
课题组成员:指导老师:背景1活动目标 (1)知识目标 ①了解涂改液的主要成分 ②了解涂改液可能对人体的伤害 ③了解涂改液的生产方式 (2)能力目标 ①通过研究性学习或初步学会确定选题设计问卷撰写研究报告 ②通过调查活动锻炼与陌生人打交道的能力提高解决实际问题的能力 ③通过综合研究学会总结归纳数据从数据得到结论发现问题提高分析问题和解决问题的能力准备阶段四研究中产生的其他疑问
研究性学习课题学生课桌的设计研究课题:学生课桌的设计课题组长:宫红火课题组成员: 王健、谢永璨、张寻、段静、陈自银所属班级小组:高二(13)班第十小组指导教师:单慧敏研究主导课程:通用技术相关课程:生物、物理、信息技术小组分工:组长:进行总体规划,拟写报告张寻、王建:进行的搜集及整理 陈自银、段静:对数据进行整理统计及分析谢永璨:进行PPT的制作选题目的: 现有的课桌椅向后倾斜了一定的角度,较
三.作为一门课程研究性学习应当达到的目标是什么呢一.为什么在高中课程中设置研究性学习课程21. 如何安置军事侦察卫星 22. 如何存款最合算 23. 哪家超市最便宜 24. 数学中的黄金分割 25. 通讯网络收费调查统计 26. 水库的来水量如何计算 27. 计算器对运算能力影响 28. 如何提高数学学习效率 29. 二次函数图象特点应用 30. 统计月降水量 2高中数学研究性课题的来源4 高
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级研究性学习课题: 伊东中小学 六年级关于肥胖对儿童 心理及智商 的影响张春艳研究目的:了解肥胖给儿童都带 来 了什么危害研究方法:访谈调查呈现方式:PPT 第一 确定命题课题:肥胖对儿童的 动作及智商的影响 研究辅助教师:张
美国著名作家斯宾塞?约翰逊在其著名的畅销书《谁动了我的奶酪》结尾部分反复强调: 变化总在发生我们应该预见变化追踪变化尽快适应变化做好迅速变化的准备 研究性学习是( )学习活动 (是学生在教师的指导下从自然社会生活 中选择和确定专题进行研究在研究过程中主 动获取知识应用知识和解决问题的)什么叫做
男制作多媒体网页等课题研究的目的与意义
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报