第二节 富集在海水中的元素——氯(第二课时)教学目标:(1)知识目标①掌握氯气次氯酸的性质②掌握氯离子的检验方法③了解常见漂白剂的制备和漂白原理(2)能力目标①根据物质的性质确定其用途根据物质的组成确定其性质②能运用演绎的方法将掌握的知识迁移运用(3)情感目标①领会物质的性质与用途之间的关系②通过对氯气有毒但可以用于自来水的消毒以及氯及其化合物的功与过认识到要学好知识正确运用才能让自然资源更
上一节课,我们主要学习了氯气的哪些化学性质?+金属单质+H2OCl2+非金属单质如H2HCl金属的氯化物HClO复习高价态金属氯化物HClO的性质1、掌握氯与碱的反应。2、了解氯气的用途。3、掌握氯离子的检验方法。4、了解氯气的实验室制法。第二节 富集在海水中的元素-氯第二课时[探究]判断氯水中的哪种成分在起漂白作用?探究实验实验4-4:把有色布条放入盛有新制氯水的广口瓶中,盖上玻璃片,观察现象
班级 小组 第二节 富集在海水中的元素——氯【课标要求】1.熟悉氯元素的存在知道氯气的物理性质化学性质2.知道氯气与碱的反应及氯离子的检验方法3.使学生继续了解氯气及含氯化合物的重要用途及其两面性培养学生的环保意识和绿色化学的思想4.培养学生归纳能力推理能力实验能力形成勇于创新的习惯
第四章第二节 富集在海水中的元素---氯(第二课时)远安一中 韩亮【板书】第四章第二节 富集在海水中的元素---氯 一氯水的成分【师】在日常生活中我们用自来水养金鱼会出现这样一个现象(停顿一下)红色的金鱼慢慢变成白色最后死亡这是为什么呢通过这一节课的学习我们就能解决这一问题原来自来水常用氯气消毒杀菌氯气溶于水形成氯水(展示一瓶氯水和氯气)这个过程是什么变化物理变化还是化学
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式了解氯气的物理性质 掌握氯的原子结构特点化学性质认识氯水的组成和性质掌握氯离子的检验方法认识卤素了解其相似点及递变性掌握结构 性质 用途的思维方法第二节 富集在海水中的元素-氯决定 决定 体现 体现 海洋是巨大
查一查想一想阅读:P82 科学史话实验装置色态: 有刺激性气味?闻氯气的方法是: 用手轻轻地在瓶口扇动仅使极少量的氯气飘进鼻孔 ?注意: 这是闻各种气体气味的方法(四)氯气的化学性质点燃1氯气与金属反应(2)氯气与非金属反应燃烧:任何发光发热的剧烈的化学反应叫做燃烧燃烧不一定要有氧气参加燃烧的本质是氧化还原反应2.下列氯化物中不能直接利用金属与氯气反应得到的是(
第四章第二节富集在海水中的元素氯(第二课时)教学流程图复习旧知引入新课 (情景→设疑→解疑)(设置情景问题→引导设计→实验探究→解决问题)1“漂白粉”内 容的教学4“卤素”的教学(一般性介绍) 教学流程图(2)布 置作 业课 堂小 结练 习反 馈本节教学重点工业制漂白粉的反应原理,漂白粉的漂白原理Cl-的检验方法。上一节课,我们主要学习了氯气的哪些化学性质?+金属单质+H2O + 碱Cl2+ 非
第二节 富集在海水中的元素——氯一选择题(每小题4分共48分)1.漂白粉在空气中放置易失效的主要原因是 ( )A.Ca(ClO)2不稳定易分解B.Ca(ClO)2易吸收水分而潮解C.Ca(ClO)2跟空气中的水和CO2反应D.Ca(ClO)2跟空气中的CO2反应解析:漂白粉在空气中放置易失效的主要原因是空气中的CO2和H2O可
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第二节 富集在海水中的元素氯一、选择题:(本小题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案)1.海水中含量最多的离子是 ()A.钠离子 B.氯离子 C.钙离子D.镁离子2.关于氯气的叙述中,下列正确的是()A.氯气是一种黄绿色、有毒的气体 B.氯气在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游离态存在C.氯气不能溶解于水,所以可用排水法收集氯气D.氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同
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