大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    关于幼儿的早期阅读的几点认识幼儿的早期阅读是当前国内外关于早期教育的热点课题之一在国外尤其是在美国早期阅读已是早期教育的 一项重要内容在我国早期阅读教育也越来越引起人们的很多人疑惑:幼儿这么小又不识字怎能阅读呢其实幼儿阅读与学龄阶段的阅读是有很大区别的对于年幼的儿童来说只要是与阅读活动有关的任何行为都可以算作阅读如用拇指和食指一页一页地翻书会看画面能从中发现事物的变化将之串联起来理解故事情节读

  • 拼音教学.doc

    关于拼音教学的几点认识红星路小学 李燕汉语拼音是识字和学习普通话的工具是语文课的基础掌握与否直接影响学生将来的学习本期我任教学前班的拼音由于学生基础不同年龄相差较大接受能力有快有慢客观上造成了拼音教学的一定困难但我下决心教好通过学习与摸索我积累了点滴心得认识到了几点问题现总结归纳如下:第一遵循客观规律科学选择教学策略教育学生必须先了解学生分析掌握他们的心理活动特点及其规律并在此基础上选择恰

  • 单一窗口.doc

    关于单一窗口的几点认识单一窗口按照联合国贸易便利化和电子商务中心33号建议书做出的解释单一窗口大概是这样一个概念:它是指参与国际贸易和运输的各方通过单一的平台提交标准化的信息和单证以满足相关法律法规及管理的要求2008年国家口岸办国家电子口岸办在上海召开单一窗口课题研究座谈会介绍国际单一窗口建设情况并就我国口岸管理和电子口岸建设体制机制问题作了交流探讨其间李克农在讲话中指出国办发[2006]36号

  • 澄清面试.doc

    澄清关于面试的几点认识?科信教育—常涵  1.要不要托关系  公务员考试分为笔试和面试相对于笔试人们对面试的公平性一直有诸多质疑认为面试为一些人搞不正当竞争提供了机会有关部门为了打消人们的质疑采取了很多措施增强面试的公平性却依然不能让所有人信服人们在提到公务员面试时的第一反应总是是不是很黑进入面试而没有被录取的人们在分析失败的原因时首先想到的也是被录取的人是不是有关系有后台  其实这其中的主要原因

  • .doc

    先学认字是走对了路教育部政务部长曾士生在率领访问团到中国时透露本地小学华文课准备考虑采用先认字后写字的华文教学方法这套方法准备在明年试行他已计划邀请这方面的专家到新加坡同本地的教师交流以协助制定一套教材目标是在小一至小三阶段让学生集中精力认字写字教学则在小三以后跟上他认为这样的学习模式可以让学生尽快培养阅读华文书刊的能力进而提高他们对华文刊物的兴趣曾士生说这一番话是需要一点勇气才行的因为长久以来的

  • .doc

    早期阅读——颜色歌—幼儿园大班语言教案编辑:爱宝宝 来源: 发表日期:2009-8-22 20:20:00 ????? 温州一幼?? 林小冬 ? 一教学目的1?? 通过一系列游戏复习汉字红黄绿黑白蓝紫等汉字2提高幼儿阅读的兴趣学会大声地齐读一问一答的方式朗诵儿歌3幼儿根据个人经验进行儿歌创编培养幼儿的发散性思维 ? 二教学准备儿歌一首图案卡片红绿等汉字卡片(一面是颜色字体一面是黑色字体)画有

  • .doc

    #

  • 谈谈我对教学与看法.docx

    谈谈我对早期阅读教学的认识与看法静修居士内容摘要: TOC o 1-3 h z u  l _Toc309810651 一?????? 早期阅读是什么 PAGEREF _Toc309810651 h 1 l _Toc309810652 二?????? 早期阅读教育的目标与任务 PAGEREF _Toc309810652 h 2 l _Toc309810653 三??????

  • 房地产业发展.pdf

    财 经政法 资讯

  • 小学语文教学思考.doc

    关于小学语文阅读教学的几点思考语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分语文阅读教学在现代语文教学中显得尤为重要我们如何把孩子领进语文阅读这个广阔的天地让祖国的语言丰富他们的思维让祖国的文字净化他们的灵魂让经典优美的篇章在他们的心灵里生根这是我们教育工尤其是一位一线教师值得思考的一个问题 如何去理解传统的小学语文教学片面强调知识的系统性和对知识进行强化巩固忽视获取知识的过程与方法及

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部