相关文档

• 周三(3)(1).docx

  第九课周三你的言语在我上膛何等甘美在我口中比蜜更甜(诗一一九103)你的话是我脚前的灯是我路上的光(诗一一九105)你的言语一解开就发出亮光使愚人通达(诗一一九130)sect享受主话的生命和亮光基督－律法的实际在诗篇一百一十九篇里圣徒们因着律法是神的见证是基督的预表而赞美神诗篇第一篇说到律法为何在一百一十九篇又说到律法呢我们必须看见诗人的观念非常受律法的影响他们活在与主亲密的交通里他们就给主机会

• 周三(3).docx

  第三课周三我观看你指头所造的天并你所陈设的月亮星宿便说人算什么你竟顾念他世人算什么你竟眷顾他(诗八34)sect操练借着祷告享受主的同在与祂的眷顾观看天并月亮星宿大卫在诗篇八篇三节说我观看你指头所造的天并你所陈设的月亮星宿这指明那时是夜晚一切都是黑暗的但诗人举目观看我们父的天观看神所设立的月亮星宿他的眼光从注视地转而默想天在夜间你若注视地因着黑暗你什么都看不见但你若仰望默想天就会看见月亮星宿因着大

• 周三(3).docx

  第十八课周三我要站在守望所立在望楼上观看看耶和华对我说什么话我可用什么话向祂诉冤(哈二1)sect警醒忍耐的等候并仰望主的回来哈巴谷书简介哈巴谷书列在那鸿书之后这两卷书的性质很相似都说到神对祂子民之仇敌的审判那鸿书是预言亚述的结局哈巴谷书是预言迦勒底的结局哈巴谷在希伯来原文意为拥抱或黏附表征我们需要寻求神拥抱并黏附于祂我们要接受神永远的救恩就需要被神拥抱也需要黏附于祂哈巴谷正是这样一个人当他有问题

• 3周(1).doc

  教学设计模板课题猴子的烦恼（被除数中有0）课时第（ 1 ）课 时教学目标1．结合已有的知识和经验，理解”0”除以任何不是0的数都得0。2．探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。3．感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。教学重点理解”0”除以任何不是0的数都得0。教学难点掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。

• 1周(3).doc

  《数一数》教学反思　1在教学中采用了多种教学方法和手段来培养学生良好的学习兴趣。如教学卡片、多媒体的运用以优化教学，充分调动了学生学习的积极性和创造性。　　2在教学中通过大量的数一数，算一算中去体验、感悟乘法的意义，注重了学生学习结果的反馈，并及时给予表扬与鼓励,使学生体验到成功的喜悦。

• 3月3周.(1).doc

  2015 年 3 月第3周周计划班级：中五班 教师：魏敏 赵洁 焦淼 郑为民 时间：3月16日3月20日本周重点工作保教工作1引导幼儿根据气温变化及时增减衣物。2培养幼儿良好的进餐习惯，文明用餐。3引导幼儿学习初步的自我保护的方法。家园共育1引导幼儿和家长一起收集生活中常见的安全标志，知道不去危险的地方。 2引导幼儿观察周围的环境，感受春天的季节特点。 星期活动一二三四

• 高三英语周考3月1.doc

  高三英语周考第二部分：知识运用（共两节45分）第一节 单项填空（共15小题每小题1分共15分）21. ––Which T-shirt do you prefer Blue or green　–– ______ will be OK. I dont mind.　　A. Either　　　 B. Neither 　　　C. None 　　　D. Each22. Take the spare batte

• 三年级周周练（3）.doc

  请列式计算带要验算(每题2分)260370= 730-280= 920-270= 560290= 690270= 355739= 675457= 784468=脱式计算（每题3分）558225166 560230170 999-567230 56943

• 第3周(1).docx

  活动课记录表（20152016学年度第一学期）时间9月14日 第3周班级 小1班教师徐心怡活动名称生活活动：开饭了活动要求1尝试运用手指撕纸、揪泥条，以准备“饭菜”。2能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。3积极参加活动，体验为家人准备“饭菜”的快乐情绪。活动准备经验准备：幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。物质准备：1大小不同的碗、勺若干。2纸条、纸片、橡皮泥等若干

• 第1周(3).doc

  第 1周工作计划（20152016学年度第一学期）主题名称： 《我上幼儿园啦》班级：小（2）班 日期： 9月 1日 9月4日 带班老师：沈小艺 赵磊 工作要求1开展主题活动《我们上幼儿园啦》，引导幼儿初步熟悉并接受幼儿园的生活及本班教养人员。2在老师的帮助下愿意参加各种活动，初步体验幼儿园活动的乐趣，针对不同特征的幼儿采取不同的方式稳定情绪，帮助他们尽快适应新环境。加强幼儿的安全教育，如：在