工程?问题典型题库?: 一件工程甲独做10天完工乙独做15天完工二人合做几天完工一批零件王师傅单独做要15小时完成李师傅单独做要20小时完成两人合做几小时能加工完这批零件的 EQ F(34) 一项工作甲单独做要10天完成乙单独做要15天完成甲乙合做几天可以完成这项工作的80(浙江温岭市)一项工程甲独做要12天完成乙独做要1
阳光小学数学第五册应用题练习卷2006-2007学年度第一学期班别 座号 1朝阳小学有学生807人如果每人每月节约用水5千克全校学生每月大约节水多少千克合多少吨(8分)2一条公路已修好 EQ F(58) 没修的比修好的多几分之几(8分)学校图书馆有故事书756本故事书比科技书多146本3
小学数学第五册应用题练习卷班别 座号 1朝阳小学有学生807人如果每人每月节约用水5千克全校学生每月大约节水多少千克合多少吨(8分)2一条公路已修好 EQ F(58) 没修的比修好的多几分之几(8分)学校图书馆有故事书756本故事书比科技书多146本3
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1一件工程甲独做10天完工乙独做15天完工二人合做几天完工一批零件王师傅单独做要15小时完成李师傅单独做要20小时完成两人合做几小时能加工完这批零件的 EQ F(34) 一项工作甲单独做要10天完成乙单独做要15天完成甲乙合做几天可以完成这项工作的80一项工程甲独做要12天完成乙独做要18天完成二人合做多少天可以完成这件工程的23一项工程甲独做要18天乙独做要15天二人合做6天后其余的由乙独做
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六年级数学上册 小考真题练习班级 分数 【同步教育信息】本周主要内容:解决问题的策略.可能性二本周学习目标:解决问题的策略1.初步学会运用替换和假设的策略分析数量关系确定解题思路并有效的解决问题2.在解决实际问题的过程中不断反思感受替换和假设的策略对于解决特定问题的价值进一步发展分析.综合和简单推理能力3
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应用题(练习题)教学目标:1. 巩固前一节课所学的加减法应用题的解答方法能够熟练解题2. 提高学生们的计算能力3. 培养同学们的观察及合作能力教学重难点:巩固前一节课所学的加减法应用题的解答方法教学过程:1.做一做a. 看图列式学生看图说图意列式计算注:此题可以一图四式学生说哪种都可以b. 75= 95= 84= 57= 59= 48= 94= 83= 9
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