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  第7课 最后一课学习目标1精读重点句段通过对韩麦尔先生语言动作神态的分析来体验韩麦尔先生的情感2在学习本文出色的语言动作心理描写的同时要注重开发学生的创造潜能引导他们创新写作教学过程自学反馈一检查预习1小说以什么为线索巧妙地铺设了故事情节发展的哪几个阶段2你认为小弗郎士是个怎样的孩子个案补充师生互动二设纲导学（一）品读分析韩麦尔先生的形象1描写韩麦尔先生运用了哪些描写方法2在最后一课里韩麦尔先

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