单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版第六册这支歌 暑假 舅舅 抓住 夹住长须 一捏 俘虏 东逃西窜 痒痒的 努努嘴儿 束手就擒 螃蟹 哎呦 喧闹 恢复 沐浴 哩 嘿zhīshǔjiùzhuājiāxūniēfúlǔyǎngnǔqínxièyouxuānhuīmùlihēitǎo
这支歌 暑假 舅舅 抓住 夹住长须 一捏 俘虏 东逃西窜 痒痒的 努努嘴儿 束手就擒 螃蟹 哎呦 喧闹 恢复 沐浴 哩 嘿yǎngtǎo每当 便 这时沙滩上已经有好多人了他们有的捉螃蟹有的捞海鱼有的捡贝壳…… 海边出生海里成长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11.赶海复习课小时候妈妈对我讲大海就是我故乡……每当我唱起这( )歌便想起童年的趣事那是( )里的一天我闹着要( )带我去赶海 支 暑假 舅舅 这时沙滩上已经有好多人了他们有的捉螃蟹有的捞海鱼有的捡贝壳……我在海水里( )嘿一只小海星被我( )住了哎那边一个小伙伴正低着头寻找着
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级这支歌 暑假 舅舅 抓住 夹住长须 一捏 俘虏 东逃西窜 痒痒的 努努嘴儿 束手就擒 螃蟹 哎哟 喧闹 恢复 沐浴 哩 嘿zhīshǔjiùzhuājiāxūniēfúlǔyǎngnǔqínxièyāoxuānhuīmùlihēitǎo这支歌 暑假
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 城北中心校 黄雯 嘿 捉螃蟹哎 抓海星咦 捏大虾哦 摸海星 哎呦 捞海鱼追浪花捏大虾
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级歌曲欣赏《大海啊 故乡》赶 海 来到海边刚巧开始退潮海水哗哗往下退只有浪花还不时回过头来好像不忍离开似的我兴奋极了飞跑着追赶远去的浪花 那是暑假里的一天我闹着要舅舅带我去赶海舅舅答应了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11.赶海这支歌 暑假 舅舅 抓住 夹住长须 一捏 俘虏 东逃西窜 痒痒的 努努嘴儿 束手就擒 螃蟹 哎呦 喧闹 恢复 沐浴 哩 嘿读一读要求:赶海趣在哪儿1用你喜欢的标志画出有趣的地方2读读有趣的地方想想怎样才能读出趣可以加上动作表情我在海水里摸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大海啊故乡绿汁小学:李明钟苏教版三年级语文下册第四单元自读要求:1自由读课文注意读准字音读顺句子难读的句子多读几遍2用笔勾在课本中勾画出来那是暑假里的一天我闹着要舅舅带我去赶海舅舅答应了来到海边刚巧开始退潮海水哗哗往下退只有浪花还不时回过头来好像不忍离开似
这篇课文用什么方式开头结尾有什么好处1.这段话主要写了哪两件事2.( )捉螃蟹 ( )捉大虾3.找出拟人句用直线划出这样写有什么好处用拟人的手法生动形象地写出了龙虾神气的样子4.找出比喻句用曲线划出把( )比作( )5.俘虏指被捉住的敌人这里是指被捉住的龙虾6.龙虾神气时是什么样子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级赶海苏教版三年级语文下册第四单元 那是暑假里的一天我闹着要舅舅带我去赶海舅舅答应了 来到海边刚巧开始退潮海水哗哗往下退只有浪花还不时回过头来好像不忍离开似的 这时沙滩上已经有好多人了他们有的捉螃蟹有的捞海鱼有的捡贝壳…… 我在海水里摸呀摸呀嘿一只小海星被我抓住了 哎那边一个小伙伴正低着头寻找着
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报