单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的大小比较北师大版五年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习分数的大小比较同学们要掌握用通分的方法把异分母分数化为同分母分数比较大小在通分的过程中要注意找分母的最小公倍数这样会使计算变得简单复 习 1⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( ) 填空15⑵ 2 3和 4的最小公倍数是( ) 12⑶ 6 和 9
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的大小比较北师大版五年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习分数的大小比较同学们要掌握用通分的方法把异分母分数化为同分母分数比较大小在通分的过程中要注意找分母的最小公倍数这样会使计算变得简单复 习 1⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( ) 填空15⑵ 2 3和 4的最小公倍数是( ) 12⑶ 6 和 9
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学上册分数的大小比较宋河酒厂职工子弟学校 陈西山教学目标 1理解并掌握比较分母相同或分子相同的两个分数大小的方法 2理解通分的含义探索并掌握通分的飞方法 3会把异分母分数化为同分母分数并比较大小 复 习 1⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( ) 填空15⑵ 2 3和 4的最小公
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵北师大版一年级数学上册比较练习教学目标1. 通过练习使同学们联系生活经验认识长短高矮和轻重的含义体会比较的一般方法初步学会比较物体的长短高矮和轻重2. 使同学们经历比较的活动初步建立长短高矮和轻重的观念培养初步的观察判断和推理能力3. 使同学们感受生活中的数学现象与事实培养对数学学习的积极情感亲爱的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级约分北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标:经历知识的形成过程理解约分的含义 2.能力目标:探索并掌握约分的方法能正确地进行约分 3.情感目标:培养大家勤于动手动脑的良好习惯 8244 122613用分数表示阴影部分8244 122613你有什么发现===8244 122613===8244 122613=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵分数的意义23分子分数线分母平均分你知道吗分数的产生01060203040507080100901米2米在测量时往往不能得到整数的结果分数的产生 两个小朋友分一个苹果每人能分几个分数的产生1 ÷ 2 = 计算时往往得不到整数的结果1441你知道吗你能用分数表示吗( )1小组交
角的比较北京师范大学出版社初中数学教科书第一册第四章平面图形及其位置关系 第四节 动物园示意图 北B (猴山)D (大象馆)C (虎豹园)A (海洋世界)O (大门)如何比较两个角的大小呢?如何比较两条线段的长短?观察与思考: ① 使用叠合法比较角的大小必须注意哪些细节? ②角的大小与两边画出部分的长短是否相关? (1)比较∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小,并指出 其中 的锐角、直角、
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的大小比较北师大版五年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习分数的大小比较同学们要掌握用通分的方法把异分母分数化为同分母分数比较大小在通分的过程中要注意找分母的最小公倍数这样会使计算变得简单复 习 1⑴ 3 和 5 的最小公倍数是( ) 填空15⑵ 2 3和 4的最小公倍数是( ) 12⑶ 6 和 9
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级安徽省六安市长安小学 纪开兵找质数北师大版五年级数学上册龙口镇大杨庄小学制奇数偶数(按能否被2整除分类)自 然 数安徽省六安市长安小学 纪开兵请1—12的同学说出各自的全部约数:★ 只 有 一 个 约 数 的:1235 7 11 ......★ 有 两 个 以 上 约 数 的:46891012 . . . . .
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版五年级数学上册找因数教学目标1.知识与技能:在1—100的自然数中能运用多种方法正确写出指定自然数的所有因数2.过程与方法:通过练习进一步巩固这种方法并能运用这种方法解决一些实际的问题通过拼一拼的探索活动帮助大家掌握找一个数的全部因数的方法3.情感态度与价值观:在尝试与练习的过程中 为大家提供了一个展示自我的机会与平台
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