第2课 秦朝中央集权制度的形成【课标要求】知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实了解中国古代中央集权制度的形成及其影响【教学目标】1.知识与能力:知道始皇帝的来历皇帝制的内容和特征理解中央官制的内容和运行机制了解郡县制全面推广的史实认识中国古代中央集权制度的形成和影响2.过程与方法:多角度探究从诸侯割据到秦朝统一的历史原因从目的内容机制实质和影响等角度探究皇帝制中央官制郡县制的具体内容抓住主要问
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秦朝中央集权制度的形成教学目标(一)知识与技能1结合秦朝疆域图和教材内容说出诸侯争霸的原因秦统一的条件过程2记住:秦统一全国的时间皇帝制中央官制郡县制和中央集权制度重要概念3归纳中央集权制度的内容目的特点实质4分析中央集权制度对中国社会发展产生的作用及影响(二)过程与方法1通过读历史地图《秦朝疆域图》等培养学生借助地图片了解历史的能力2 通过归纳 =Mfv0KjYRb3J3JO41IqTWbA
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《秦朝中央集权制度的形成》说课稿单位:儋州市第一中学 主讲教师:尊敬的各位评委老师:我今天说课的课题选自人教版普通高中课程标准实验教科书必修一第一单元第2课下面我将从说课程资源说教学目标说教学过程说板书设计和说教学反思等五个方面来进行分析一说课程资源(一)说教材1教材的出处本课选自人教版普通高中课程标准实验教科书《历史》必修一第一单元第2课2编者意图《秦朝中央集权制度的形成》是普通高中课程标
秦朝中央集权制度的形成(说课稿)教材分析:《课程标准》要求知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实了解中国古代中央集权制度的形成及其影响本课内容主要讲述了春秋战国时期礼崩乐坏周王室势力衰落宗法分封制的原则遭到破坏诸侯争霸中国历史进入到了群雄割据的混乱局面到公元前221年秦王嬴政一统天下建立了秦帝国为了维护自己的统治秦王嬴政改称皇帝确立家天下的皇位继承制设三公九卿推行郡县制建立了一整套由中央到地方的中央集
2、秦朝中央集权制度的形成课程标准:知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实了解古代中央集权制度的形成及影响达标问题: 1、理解君主专制与中央集权的含义 2、秦朝时封建专制主义中央集权制度的主 要构成 3、中国古代专制制度的重要特征是什么? 4、分封制与郡县制的异同比较 5、封建专制主义中央集权制度在中国历史上产生了什么影响?
2008级历史二班 :0803142 :万敏第一单元 古代中国的政治制度第2课 秦朝中央集权制度的形成 (高一历史必修第一册)【教学目标】(1)识记秦朝的统一皇帝制度的建立三公九卿和郡县制度秦巩固统一的措施等知识点?(2)理解郡县制和中央集权制的概念皇权至上的特点?(3)运用比较法分析郡县制与分封制的利与弊?(4)评价秦朝中央集权的影响【教学方法】教师口授并展示幻灯片
第2课 秦朝中央集权制度的形成【教学目标】(1)识记秦朝的统一皇帝制度的建立三公九卿和郡县制度秦巩固统一的措施等知识点?(2)理解郡县制和中央集权制的概念皇权至上的特点?(3)运用比较法分析郡县制与分封制的利与弊?(4)评价秦朝中央集权的影响【教学方法】教师口授与学生互动交流完成教学任务讲授法探究教学法在师生问题探究过程中学习从史料中获取有效信息的方法学习比较的方法分析历史问题学习历史地辩证地分
高一历史讲学稿第二课 秦朝中央集权制度的形成重点难点解析●秦朝中央集权制度形成的原因基本内容特点原因:1经济上由封建的经济基础决定的封建经济的分散性要求有一个强有力的中央政权维护国家统一社会安定保证生产发展 2政治上封建地主阶级也需要有一个强有力的政权保护封建地主土地所有制镇压农民的反抗 3思想上法家集权理论的影响基本内容:包括至高无上的皇帝制度中央集权的三公九卿制
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