岭东小学德育校本教材 ————读中悟悟中品品中行写在前面的话 所谓德育教育不该是孤立地说教而是应该渗透在具体的教育教学中爱的教育情感的熏陶理性的思考纵深的感悟在我们的教育教学中更多地该呈现出来的是这种富有哲理性的生机和活力 学会学习做个终身学习的人才 学会生存适应整个社会的需要 学会共处树立团结协作的观念 学会做人书写壮丽辉煌的人生 我们的教育应该把教会学生学习教会学生生存教会学生共处教会学生做人
德育系列校本教材之六 王庄镇演马小学 :
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礼貌经常可以替代最高贵的感情——梅里美1正确地接:⑴养成铃响后中断时立即接听和语调温和地自报家门的习惯比如:您好这是ⅩⅩⅩ请问您找哪位⑵若是找其他人的应让对方稍等然后迅速叫来听的人若是对方要找的人不在要询问对方是否有事需要自己转告⑶在接听别人的时应由对方先结束谈话如果有特殊情况可委婉地告知对方并尽快结束谈话⑷在机旁放上笔和卡片纸便于记录查询转达2正确地打:⑴要选择
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德化第八中学心理健康教育校本教材 走 向 心 理 健 康 (成长导航) 德化县第八中学 编著德化八中心理健康教育小组组 长:郑庆胜副组长:黄春生 陈文森 成 员:徐建宁 方东铭德化八中心理咨询中心成员顾 问:崔建华 黄晋一 陈秋燕 郑庆胜 黄春生主 任
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