大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    第1章 生命的世界第1节 形形色色的生物导学案教学目标:1知识与能力 (1)认识多样性的内在联系(2)区别生物与非生物举例说明生命的基本特征2过程与方法 初步培养学生收集处理积累使用信息的能力3情感态度与价值观 从情感上走入生命的世界以积极的态度感受生命世界的精彩与美丽形成生物学观点和科学态度乐于探索生命的奥秘重点与难点:以交流活动为核心探讨生物多样性以演示为核心探讨生物的共性教学方法

  • .doc

    北师大版七年级生物上册第五章 绿色开花植物的生活方式第2节 呼吸作用 教学设计(第1课时)一教学目标(一)知识目标:1理解呼吸作用过程中有机物的分解和能量的释放2理解植物的呼吸作用与人类生产生活的关系(二)能力目标:1培养学生设计和动手操作实验的能力2利用课件培养学生从形象思维向抽象思维的转变的能力(三)德育目标:1培养学生严谨的科学态度和实事求是的作风2激发学生理论联系实际树立科学兴农的观念二

  • .doc

    第一章 生命的世界第一节 形形色色的生物一教学目标:1.知识与技能:学会科学观察的一般方法通过观察比较和分析了解生物的基本特征2.过程与方法:通过组织学生参加各种教学活动逐渐培养学生观察口头表达分析问题和解决问题的能力3.情感态度与价值观:教学活动中注意培养学生与他人合作的精神使学生成为既能准确地表达自己的见解又能虚心倾听别人的意见的人二教学重点:1生物的多样性2生物的特征难点:1遗传的

  • .doc

    北师大版七年级上册生物全册教案教学目标:1培养学生对生物课的兴趣为以后的生物教学打下基础 2学生初步了解生物课的教学流程以适应以后的教学重点和难点:激发学生对生物课的兴趣用具: 动物彩图病例书本彩图课件教学过程:好同学们我们今天上什么课啊(生物课)这是同学们上初中后新开的课程之一相信你们都对这新的科目很好奇你们喜欢生物吗生物无处不在首先告诉我在你们的理解中生物包括哪些

  • .doc

    第5单元 生物圈中的动物和微生物第15章 动物的运动第1节 动物运动的方式日期: 年 月 日1.说出动物运动的主要方式知道动物运动的意义2.理解动物运动方式与其生活环境的适应1.绝大多数动物能主动迅速地改变自己身体的位置而发生运动这对于动物的 和 有着十分重要的意义 2.动物的运动方式多种多样:水中生活的动物一般以

  • 计划.doc

    2011-2012学年第一学期七年级生物上册教学计划 一指导思想以上级教育工作重点为指导结合学校工作计划和教学工作计划继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神深化教育改革坚持面向全体面向每一个学生的教育方针坚持为每一个学生的生存就业和终身发展奠基的办学思想以全面提高教学质量为重点积极营造良好的教学与学习氛围全面贯彻新课改的要求提高教育教学质量通过教学和课外实践活动的学习使学生能够对生物学知识有

  • .doc

    北师大版七年级生物下册教案第8章 人体的营养第1节 人类的食物 教学目标1知识与技能①能记叙出人体需要的主要营养成分并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用②学会收集整理积累使用信息的能力和观察能力语言表达能力小组合作交流能力等③学习用列表法比较概括总结知识的方法2情感态度与价值观形成关心自身和他人健康用科学知识指导健康生活的科学态度教学重点难点1重点说明食物中的主要营养成分及其

  • (全完整).doc

    课题第一章第1节  形形色色的生物(一)课型新授课课时1教育教学目的知识方面描述生物多样性认识物种多样性生态系统的多样性和遗传多样性的内在联系能力方面初步培养学生收集处理积累使用信息的能力通过交流提高语言文字表达能力和信息交流能力思想教育从情感上引导学生走入生命的世界激发学生学习生物学热情以积极的态度感受生命世界的精彩与美丽重点生物的多样性难点遗传的多样性关键以交流的活动为核心探讨生

  • (全完整).doc

    课题第一节 形形色色的生物(一)课型新授课序 号1教育教学目的知识方面描述生物多样性认识物种多样性生态系统的多样性和遗传多样性的内在联系能力方面初步培养学生收集处理积累使用信息的能力通过交流提高语言文字表达能力和信息交流能力思想教育从情感上引导学生走入生命的世界激发学生学习生物学热情以积极的态度感受生命世界的精彩与美丽重点生物的多样性难点遗传的多样性关键以交流的活动为核心探讨生物的多样性

  • (全完整).doc

    课题第一节 形形色色的生物(一)课型新授课序 号1教育教学目的知识方面描述生物多样性认识物种多样性生态系统的多样性和遗传多样性的内在联系能力方面初步培养学生收集处理积累使用信息的能力通过交流提高语言文字表达能力和信息交流能力思想教育从情感上引导学生走入生命的世界激发学生学习生物学热情以积极的态度感受生命世界的精彩与美丽重点生物的多样性难点遗传的多样性关键以交流的活动为核心探讨生物的多样性教法交

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部