感知高考考点突破栏目索引感知高考考点突破栏目索引感知高考考点突破栏目索引感知高考感知高考考点突破栏目索引夯基提能作业感知高考考点突破栏目索引考纲要求感知高考考点突破栏目索引考点突破感知高考考点突破栏目索引考点二感知高考考点突破栏目索引考点三感知高考考点突破栏目索引感知高考考点突破栏目索引夯基提能作业感知高考考点突破栏目索引感知高考考点突破栏目索引第三部分 现代文阅读专题十二 小说阅读之
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小说阅读复习 之 人物形象赏析 什么书最受人喜爱乃是小说
1小说主人公是什么样的人请结合小说的具体内容分析2XX是一个什么样的人请简要分析其性格特点3试分析XX人物形象4分析人物形象或物象的作用
6 / NUMS6精品资源学科网独家享有版权,! 专题61(现代文阅读篇)--小说、散文阅读知识梳理小说阅读小说定义小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说是与诗歌、散文、戏剧并列的四大文学样式之一。分类按篇幅及容量分长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。三要素人物形象描写角度正面描写:通过对人物语言
高三语文现代文阅读专题小说阅读教案 第一课时 情节结构 教学目标: 1了解小说的特点 2鉴赏小说故事情节 3学习并掌握小说阅读的解题思路与解题方法 教学重点: 1 把握故事情节的作用 教学过程: 一《考纲》要求: 小说阅读与散文阅读在《考纲》要求上是一样的 散文与小说的区别: 1散文重在抒情小说主要是叙事 2散文一般比较真实小说多数是虚构 3散文以第一人称为多小说
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levepany LogoClick to edit Master title style文学类文本阅读——小说阅读过往回放阅读鉴赏知pany Logo抓关键语句快速整体把握文本 ①标题用语:明确对象暗示或揭示中心 ②概括语句:概括提
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Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levepany LogoClick to edit Master title style小说阅读——人物情节一小说基本知识概述 小说的定义: 以刻画人物形象为中心通过完整的故事情节和具体的环境描写揭示社会矛盾反映现实生活的一种文学体裁小小说:一
解读文本阅读之小说人物形象赏析的方法?孝昌二中 张耀平历年来文本类阅读是各地高考的宠儿要么考查散文阅读要么考查小说阅读从近两年各地高考的形式来看小说阅读越来越受到青睐2010年全国高考18套语文试题中有6套试题考到了小说阅读新课标全国卷《保护人》广东卷《面包》山东卷《骆驼祥子》辽宁卷《洗澡》安徽卷《碑》浙江卷《静流》等从不同的角度考查了小说的知识点小说考查占据全卷最大值达最低的也有10平均
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