一元一次方程的应用(1)教学目标1 初步掌握建立一元一次方程模型解应用题的方法和步骤2 能列出一元一次方程解简单的应用题重点难点重点:分析题意寻找等量关系设未知数建立方程模型难点:寻找等量关系教学过程一 激情引趣导入新课1 列代数式:某水电站计划今年发电量为a亿千.瓦时以后平均每年增加m千瓦.时那么到2015该水电站发电量是____________千瓦.时2 你知道这些图片是哪里吗
53一元一次方程的应用(1)课题53一元一次方程的应用(1)课时安排1教学目[来源:学&科&网]标1、掌握列方程解应用题的一般步骤。2、掌握诸如行程问题、等积变形、调配问题、利率问题、工程问题这些常见的数量关系,列出方程。重点掌握列方程解应用题的一般步骤,及掌握常见的基本数量关系,列出方程,是教学重点。难点让学生学会用列表法、图示支分析应用题中的数量关系是教学难点。
一元一次方程的应用(1)教学目标教学重点和难点教学过程[来源:]我国体育健儿在举世瞩目的第28届奥运会上不畏强手,奋力拼搏,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破,获得了32枚金牌,比1988年奥运会我国获得的金牌数的6倍多2枚,1988年奥运会我国获得几枚金牌?用算术方法:=5(枚)用列方程的方法:设1988年获得x枚金牌,根据题意,得6x+2=32解这个方程,得x =5(枚)对于这样的
53一元一次方程的应用(3)课题53一元一次方程的应用(3)课时安排1教学目标1、掌握列方程解应用题的一般步骤。2、掌握诸如行程问题、等积变形、调配问题、利率问题、工程问题这些常见的数量关系,列出方程。重点掌握列方程解应用题的一般步骤,及掌握常见的基本数量关系,列出方程,是教学重点。[来源:]难点让学生学会用列表法、图示支分析应用题中的数量关系是教学难点。教具准
53一元一次方程的应用(2)课题53一元一次方程的应用(2)课时安排1教学目标1、掌握列方程解应用题的一般步骤。2、掌握诸如行程问题、等积变形、调配问题、利率问题、工程问题这些常见的数量关系,列出方程。重点掌握列方程解应用题的一般步骤,及掌握常见的基本数量关系,列出方程,是教学重点。难点让学生学会用列表法、图示支分析应用题中的数量关系是教学难点。教具准备多媒体
课题: 一元一次方程模型的应用(1) 新授课知识与技能目标:学生掌握一元一次方程解简单应用题的方法和步骤并能解答一元一次方程和差倍分问题的简单应用题过程与方法目标:通过列方程解应用题培养学生分析问题解决问题的能力情感态度价值观目标:培养学生逻辑思维能力理解和体会数学建模思想在实际问题中的作用形成数学知识解决问题的意识教学重点列方程解应用题的一般步骤教学难点找出题中等量关系教学方法
#
一元一次方程的应用(3)教学目标教学重点和难点教学过程同学们到银行存过钱吗?存了多少?存了多久?到期支取时有多少钱?人民币存款利率表项目年利率(%) 一、城乡居民及单位存款?(一)活期072(二)定期?1整存整取?三个月171半年189一年198二年225三年[来源:]252五年2792零存整取、整存零取、存本取息?一年
一元一次方程的应用(2)教学目标教学重点和难点教学过程 例3一座纪念碑的底面呈正方形,在其四周铺上花岗石,形成一个宽为3米的正方形边框(如图)已知铺这个边框恰好用了192块边长为075米的正方形花岗石,问标志性建筑底面的边长是多少米?[来源:数理化网]合作学习分析如图,用表示中间空白正方形的边长,怎样用含的代数式表示阴影部分的面积呢?请利用手中的纸片设计几种不同的计算方法学生可能会出现以下几种
一元一次方程的应用教学目标1、体验方程是刻画现实世界的有效的数学模型;2、掌握列方程解应用题的一般步骤;3、会利用一元一次方程解决简单的实际问题。教学重点掌握列方程解应用题的一般步骤教学难点范例1涉及的数量及数量关系较多,而且是列方程解应用题的第一个范例,它是本节课的难点设计亮点教学过程备注一、新课引入阅读材料:丢番图是古希腊伟大的数学家 ,被人们称为代数学之父
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报