大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1.doc

    1为什么先看见闪电后听到雷声(光波在空气中的传播速度比声速快) 2中国第一个奥运会冠军是谁 (许海峰) 3眼镜由谁发明的 (罗吉培根) 4为什么自行车能动 (自行车的轮胎与地面相互摩擦) 5下面的称号各是谁 (诗仙—李白诗圣—杜甫 诗鬼—李贺 山水诗人——孟浩然田园诗人——陶渊明) 6月亮围绕什么东西转转一周期多长 (地球)(24小时) 7我国三大平原是哪些 (东北平原华北平原长江中下游平原) 8

  • 1.doc

    1为什么先看见闪电后听到雷声(光波在空气中的传播速度比声速快)2中国第一个奥运会冠军是谁(许海峰)3眼镜由谁发明的(罗吉培根)4为什么自行车能动(自行车的轮胎与地面相互摩擦)5下面的称号各是谁(诗仙—李白诗圣—杜甫诗鬼—李贺山水诗人——孟浩然田园诗人——陶渊明)6月亮围绕什么东西转转一周期多长(地球)(24小时)7我国三大平原是哪些(东北平原华北平原长江中下游平原)8地震在地球上每年多少次(大约5

  • .doc

    第十一课时为什么先看见闪电后听到雷声(光波在空气中的传播速度比声速快) 2中国第一个奥运会冠军是谁 (许海峰)  =E8AEB8E6B5B7E5B3B0hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank 许海峰我国著名的 =E5B084E587BBE8BF90E58AA8E59198hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350

  • .doc

    为什么先看到闪电后听到雷声有人曾经提问:为什么先看到闪电再听到雷声这一问题让我大吃一惊于是我想去调查一翻在夏天经常出现雷电交加的现象而且是闪电过后十几秒才听到雷声这是为什么原来之所以先看闪电后听到雷声是因为在空气中光的传播速度快很快就能到达地面而声音在空气中的传播速度慢过了一会儿才会传到大地上来所以就会先看到闪电后听到雷声了实际上闪电和雷声是同时出现的传到地面的时间相差这么多是因为光每秒要传播30

  • 彩虹是怎形成的.doc

    彩虹是怎么形成的彩虹是一种大气现象当空气中富集了大量的水汽经过太阳光以较小的角度照射阳光照射在水蒸气中的小水滴上会折射出七彩的色带彩虹其实还分2种一种彩虹半径较短的内侧是红色的而半径较长的外侧是紫色的这就是虹还有一种彩虹实际应该被称作霓半径较短的内侧是紫色的而半径较长的外侧是红色的虹和霓有时候是并存的有时也只有虹而没有霓霓和虹都是阳光被小水珠折射和反射所形成的彩虹现象光线被水珠折射两次反射一次就叫

  • 与打.doc

    闪电与打雷为什么不同时发生  闪电和雷声是同时发生的但它们在大气中传播的速度相差很大因此人们总是先看到闪电然后才听到雷声光每秒大约能走30万公里而声音只能走 340米根据这个现象我们可以从看到闪电起到听到雷声止这一段时间的长短来计算闪电发生处离开我们的距离假如闪电在西北方隔10秒听到了雷声说明这块雷雨距离我们约有3400米远 闪电离我们有多远  闪电距离近听到的就是尖锐的爆裂声如果闪电距离远听到的

  • 会打.doc

    天为什么会打雷和闪电它们是怎么产生的 浏览次数:855次悬赏分:0 解决时间:2009-9-8 10:40 提问者: =6un=CCECCAB9B5C4C3C3C3C3123 l 2 t _blank 天使的妹妹123 精彩回答 闪电形成的原因 气流在雷雨云中会因为水分子的摩擦和分解产生静电.这些电分两种.一种是带有正电荷粒子的正电一种是带有负电荷粒子的负电.正负电荷会相互吸引

  • .doc

    #

  • 1.doc

    我看到了什么??? 课题分析:??? 这是学生接触《科学》课的第一节课在此之前我们的学生对科学观察没有概念本节课是要让学生记录一次学习科学观察的经历教材先安排一棵相对静止的大树当学生观察这张图片他们所能说出的内容是极其有限的然后在一棵真正的大树前他们所看到远远要比书本上看图片要多的多运用感知和科学方法对大树进行观察让 HYPERLINK 学生经历一次科学观察体验真正的 HYPERL

  • 1、我.doc

    品· 智 品· 智 课题第一课我看到了什么一课时课型观察课备课时间8月26 日授课时间月日教学目标1、知识目标:树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。2、能力目标:1)初步认识真正的观察应该是有目的的,制订观察的方法和步骤有利于观察的进行。2)用各种感官观察大树。 3)借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量。 4)用简单的词语记录观察的结果

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部