相关文档

• 2009届高三地理复习--16种等值线图的解读与应用和训练.doc

  16种等值线图的解读与应用和训练一等值线的原理1等值性或同距性原理在等值线图中相邻的两条等值线要么等值要么同距2低高低和高低高原理低值凸向高值凸处的值变低高值凸向低值凸处的值变高3疏差小和密差大原理等值线越稀疏单位距离的差值越小等值线越密集单位距离的差值越大二等值线的类型中学地理主要有：等高线等深线等温线(等气温线等水温线)等压线(水平面等压线垂直面等压线)等降水量线等太阳辐射量线等盐度线等

• 16种等值线图的解读与应用.doc

  #

• 16种等值线图的解读与应用.doc

  16种等值线图的解读与应用一等值线的原理1等值性或同距性原理在等值线图中相邻的两条等值线要么等值要么同距2低高低和高低高原理低值凸向高值凸处的值变低高值凸向低值凸处的值变高3疏差小和密差大原理等值线越稀疏单位距离的差值越小等值线越密集单位距离的差值越大二等值线的类型中学地理主要有：等高线等深线等温线（等气温线等水温线）等压线（水平面等压线垂直面等压线）等降水量线等太阳辐射量线等盐度线等PH值线等太

• 10-等值线图——解读与应用和训练.ppt

  #

• 2015届高考地理考前专题训练三----等值线图的判读与应用.doc

  2015届高考地理考前专题训练三----等值线图的判读与应用一 选择题气温降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险气候风险度越大柑橘减产的可能性也越大图2示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布读图完成13题1.图中EF两地气候风险度分别可能为（　） 　　　C.0.55 　　　 2.导致EF两地气候风险度差异的因素主要是（　）A.大气环流地形 　B.大气环流海陆位

• 2014届高考地理二轮复习训练：专题一-等值线图的判读规律.doc

  训练(一)　等值线图的判读规律时间：45分钟　 分值：100分一选择题(60分)(2013·长沙联考)读某地等高线图(比例尺120 000)完成13题1．如果在图中AB处修建水坝坝长(图上距离厘米)和最大坝高(坝顶到坝底)分别约为(　　)A．70米50米 B．140米100米C．140米150米 D．700米150米解析　据比例尺可计算出坝长坝顶为150米坝底为50100米则坝高为50100

• 高考地理复习等值线创新训练.doc

  高考地理复习 等值线创新训练一选择题(本大题共25小题每小题2分共计50分在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的) 读我国某区域七月等温线图和各河段落差比例图完成1—3题1.图中 ①②③三处气温大致相当的是（ ）和b 和c 和c 都一样2.有关图中区域环境特征的叙述正确的是（ ）A.图中区域有多处自然保护区这些自然保护区以保护热

• 2009年高考地理专题复习——地图及等值线.doc

  2009年高考专题复习——地图及等值线复习目标：1．比例尺的定义及其三种表示法比例尺的计算及换算2．比例尺的大小与表示范围内容之间的关系3．地图上确定方向的三种方法4．在等高线地形图上辨认各种地形绘制地形剖面图的方法5．各种等值线图(包括等潜水位线等温线等压线等太阳高度线等)的判读??重点讲析：(一)地图：(地图三要素：比例尺方向图例和注记) 1比例尺：也叫缩尺 ??图上距离与实地距离的比值

• 等值线--内容已复制到等值线图的判读与应用中.docx

  #

• 等高线地形图的判读和应用(2011.5).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级二基本地形的判读1山地：等高线海拔由四周向中心增大三角形代表山顶(即中间高周围低)2盆地：等高线海拔由四周向中心减小(即中间低周围高)3山脊：等高线由海拔较高向海拔较低处凸(向低处弯)4山谷：等高线由海拔较低向海拔较高处凸(向高处弯)5鞍部：两山顶之间的低地100200300100200300山地盆地100200300山谷30