化学肥料说课稿各位评委老师上午好今天我说课的题目是《化学肥料》本节课选自人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书化学九年级下册中的第十一单元盐化肥中的课题二下面我就从以下几个方面向大家介绍一下我对本节课的理解和设计说教材1本节课在教材中的地位和作用化学肥料一节内容是安排在最后一个单元《盐化肥》中的第二节是学生认识了酸碱盐之后要学习的内容是对盐的进一步认识也是把化学知识应用到农业生产中的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级重庆江津油溪中学 李茂成第十一单元 课题2 化学肥料人教版九年级化学说 课 内 容教 材 分 析 教 法 学 法 设 计 思 路 教 学 程 序板 书 设 计本课题地位及作用教材分析类碳酸氢钠盐化肥碳酸钠氯化钠碳酸钙教 学 目 标 1.知识与技能 ⑴了解常见化肥 ⑵鉴别几种常见化肥 2.过程与方法 ⑴通过对化肥的调
#
化学肥料(内部)北京天堂鸟园艺科技研究中心 应云和化肥在农业生产中的作用世界农业生产发展的实践证明充分和合理使用化学肥料是促进作物增产加速农业发展的一条行之有效的途径我国解放后随着化学工业和农业生产的发展化肥施用量与日俱增从1949年的万吨发展至1994年的1982万吨从1980年化肥的养分超过有机养分以来我国的农业生产有了大幅度的增长直至今日国家宣布中国已解决了十二亿以上人口的吃饭问题-粮
韶关市曲江区沙溪中学导学稿课题第十一单元 课题2 化学肥料科目化学时间年级九年级班别编写李作停审核吴见周编号044学习目标1撑握肥料的类别氮磷钾三种元素对植物生长的作用三类化肥名称化学式用途2能由物理特性区别几种化肥撑握铵盐的监别方法和化学方程式知识导学一粗盐提纯 1粗盐提纯的步骤是1 2 3 4
教学目标: 1知识与技能:了解化学元素对植物生长的重要性了解常见化肥的种类并能举例 2过程与方法:探究初步区分氮肥磷肥钾肥的方法了解常见化学在使用和贮藏过程中应注意的问题 3情感态度与价值观:体会化学是有用的同时了解在化学发展中尚有许多需要解决的问题 教学重点:探究初步区分氮肥磷肥钾肥的方法 教学方法:先学后教当堂训练 实验准备:碳酸氢铵硫酸铵磷矿粉氯化钾熟石灰水氯化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一单元盐化学肥料课题2 化学肥料化学肥料庄稼一枝花 全靠肥当家 随着世界人口的增长人类对农产品需求量增大增施肥料逐渐成为农作物增产的最有力措施这节课我们就来学习肥料的有关知识肥料根据来源不同可分为化学肥料和农家肥料下面我们一起先来认识化学肥料 由于农作物对氮磷钾的需求量大因此氮肥磷肥钾肥是主要的化学肥
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级在希望的田野上第十一单元课题2 化学肥料农作物生长需要哪些营养元素呢常量元素必需元素有益元素农作物生长所需的营养元素:C HONPKCaMgSFeMnZnCuBMoCl等SiCoNiNa等微量元素来源于空气和水一化肥种类根据所含的营养元素分为:1. 氮肥2. 磷肥3. 钾肥复合肥料:同时含有两种或两种以上的营养元素CO(NH
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学肥料南阳中学 龚海军 庄稼一枝花全靠肥当家你都认识哪些化学肥料说说看:教学目标:1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化学肥料 的种类和作用 知识与技能:2.了解化肥农药对环境的影响 3.初步掌握化学肥料的简易鉴别方法 过程与方法:通过实验探究初步学会区分氮磷钾肥的方法 认识化肥及农药对环境的影响
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一单元 盐 化肥课题2 化学肥料化学肥料 植物生长需要养分土壤所能提供的养分是有限的因此要靠施肥来补充最初使用的肥料是人畜粪便植物体等沤制的天然有机肥料随着人们对化学元素与植物生长关系的了解出现了以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料现在施用化肥已经成为了农作物增产的最有力措施施用化肥的增产作用
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报