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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit FiveLets eatLets go to the KFC看图学习食物hamburgerFrench frieschickenbreadhot dogcakechickencakebreadhot dogsFrench frieshamburgersLets matchI like hot dogs.Me too
What is it likeLiu Xiang is shorter than Yao MingThe tiger is rabbit is smaller than the 询问体貌用m 9-year bear is shorter than the giraffe is taller than the boy is younger
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级San Dan Primary School go shopping do houseworkclimb mountainsdo homework go hikingplay sportsread a bookanswer the phonedo the dishesdraw pictureswatch TVWhat do y
设计教师教学版本PEP Book7备注栏执教教师 课题名称:教学年级六年级 Lets start Lets chant Main scene A. Lets learn Lets play 课 型新授课授课时间40分钟学生分析我们学校六年级的学生从三年级开始接触PEP教材但他们是从一年级就接触英语了所以他们已具备一定的英语听说基础良好的英语学习习惯一定的自
PEP小学英语五年级上册一单元第一课时说课稿BOOK5 UNIT1 A? Lets start?? Lets learn各位老师: 大家好 今天我说课的内容是PEP小学英语五年级上册第一单元My new teachers 的第一课时包括Lets start 和A部分的Lets learn.同时兼顾Lets chant部分这节课主要是学习描述人物体貌特征及性格特点的词语同时初步掌握询问他人长的什
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Pep小学英语六年级下册第一单元说课稿Unit 1 How Tall Are YouP.A Lets read Pair work说教材1.教材内容本课时的教材内容是一篇对话让学生围绕着Ben和Bens father对动物园里三只猴子的讨论进一步掌握高度长度以及形容词比较级的用法.2.教材的地位本课时教材是在学习了形容词的比较级以后为了提高学生对比较级的阅读能力而设计的可以说有些句型
2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.百舸争流 丰华正茂 激扬文字 漫江碧透B.沧海桑田 苍茫大地 鱼翔浅底 峥嵘岁月C.挥斥方遒 谁主沉浮 轻歌慢舞 书生义气D.鹰击长空 蛛丝蚂迹 材料翔实 独立寒秋解析:尽与上面的遍字相应具有渐渐变红的动感透字写出了江水碧绿澄澈的特点竞字写出了生命的力量击字准确地形容雄鹰展翅迅猛有力地拍打的矫健勇猛的雄姿答案:BA.红遍 尽染 碧透 长
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 习礼仪讲文明第一课 塑造良好形象增添我们的魅力个人礼仪是我的一张名片展示一丝不苟的仪容仪表展示风度翩翩的形态姿态展示吐露心声的文明语言让别人悦纳我们交往礼仪是我的一张通行证善于与他人交谈打造良好的形象编制美丽的网络形象以礼做客以礼待客故事 古时候有一个人他从洛阳到杭州因为迷失方向就向路旁的一位老者问路他开口直呼
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