相关文档

• 七年级上册生物期中复习提纲.doc

  七年级生物(一)第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物生物的特征生物：有生命的物体生物的特征：生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长繁殖除了病毒以外的生物都是由细胞构成的……调查我们身边的生物调查的一般方法：明确目的—确定对象—制订合理方案—记录—对结果分析整理—撰写调查报告第二章 生物圈是所有生物的家一生物圈1生物圈的组成：大气圈的底

• 七年级上册生物期中复习提纲.doc

  七年级生物(上)第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物生物的特征生物：有生命的物体2生物的特征：1)生物的生活需要营养2)生物能进行呼吸3)生物能排出身体内产生的废物4)生物能对外界刺激作出反应5)生物能生长繁殖6)除了病毒以外的生物都是由细胞构成的……调查我们身边的生物调查的一般方法：明确目的确定对象制订合理方案记录对结果分析整理撰写调查报告第二章 生物圈是所有生物的家一生物圈1生物圈的

• 七年级上册生物期中复习提纲.doc

  七年级生物(一)第一单元 生物和生物圈第一章 认识生物生物的特征生物：有生命的物体生物的特征：生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长繁殖除了病毒以外的生物都是由细胞构成的……调查我们身边的生物调查的一般方法：明确目的—确定对象—制订合理方案—记录—对结果分析整理—撰写调查报告第二章 生物圈是所有生物的家一生物圈1生物圈的组成：大气圈的底

• 七年级生物上册期中复习提纲.doc

  #

• 七年级上册生物期末复习提纲.doc

  七年级上册生物期末复习提纲（人教版）第一单元 生物和生物圈??一生物的特征：1生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6由细胞构成（病毒除外）?二调查的一般方法?步骤：明确调查目的确定调查对象制定合理的调查方案调查记录对调查结果进行整理撰写调查 t _blank 报告生物学研究的基本方法：观察法调查法分类法与实验法三生

• 七年级上册生物期末复习提纲.doc

  #

• 七年级生物上册期末复习提纲.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级七年级生物上册期末复习提纲第一单元 生物和生物 圈▲生物的特征：P251生物的生活需要营养 2生物能进行呼吸 3生物能排出体内产生的废物 4生物能对外界刺激做出反应 5生物能生长和繁殖 6由细胞构成(病毒除外)典型例题：1下列物体不属于生物的是( )A．金鱼藻???? B．水??????????? ?C．珊瑚虫??

• 七年级生物上册复习提纲.doc

  七年级生物 上期复习提纲班级__________________第1单元 探索生命的奥秘第1章 周围的生物世界第一节 我们周围的生物1生物的分类(按照形态结构分：动物植物微生物按照生活环境分：陆生生物水生生物按照用途分：作物家禽家畜宠物)2生物的特征:(1)由细胞构成(病毒除外)(2)生物能生长和繁殖(3)生物能排出体内产生的废物生活过程需要营养(4)生物能进行呼吸(5)生物能对外界

• 七年级上册生物复习提纲.doc

  七年级上册生物期中复习提纲第1章 生物学---研究生命的科学第1节 生物与生物学完成概念图 主要研究途径生物学 科学探究 生命活动规律 观察 调查 测量第2节 生物学的基本研究方法一显微镜的结构和使用1主要结构（1）目镜

• 生物七年级上册复习提纲.doc

  生物七年级上册复习提纲第一单元 生物和生物圈 生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科生物的特征：▲1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激做出反应 5.生物能生长和繁殖 6.都有遗传和变异的特性7.生物由细胞构成(病毒除外)调查我们身边的生物：步骤：明确调查目的确定调查对象制定合理的调查方案调查记录对调查结果进行整理撰写调查报