人类的遗传病与优生(11年广东卷)6某班同学对一种单基因遗传病进行调查绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图1)下列说法正确的是A.该病为常染色体显性遗传病B.II-5是该病致病基因的携带者C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为12D.III-9与正常女性结婚建议生女孩6【解析】A错误根据5611得出该病为隐性遗传病并且得出该病不在Y染色体上该遗传系谱图提示我们此病既可能为常染色体隐性
高中生物人类遗传病与优生测试题 一选择题 1.下列叙述错误的是(????? ) A.相对性状是指同种生物的性状的不同表现类型 B.杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离 C.表现型相同基因型不一定相同 D.等位基因是指在同对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因 2.某DNA分子的一条链 这种比例在其互补链和整个DNA分子中分别是(????? ) A.都是2?????B.和
酶与ATP(11年新课标卷)2.甲乙两种酶用同一种蛋白酶处理酶活性与处理时间的关系如下图所示下列分析错误的是(B)A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶是不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变2.B【解析】考查酶的本质首先需要了解大部分酶的本质是蛋白质少量的酶是RNA用蛋白酶处理后乙酶活性降低说明乙酶的成分是蛋白质被蛋白酶处理后被分解而甲酶
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§ 人类遗传病与优生知识目标: (了解遗传病的类型危害以及优生的概念和措施) 了解人类遗传病的主要类型及调查研究性学习的步骤了解遗传病对人类的危害了解优生概念和开展优生工作应该采取的措施能力目标:(通过研究性学习培养学生观察分析归纳的能力和温故知新知识迁移的学习方法)通过学生自主调查收集分析由老师总结介绍遗传病的类型培养学生观察分析判断的思维能力通过复习旧知识引出新知识培养学生温
生物的变异(11年广东卷)25最近可以抵抗多数抗生素的超级细菌引人这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1该基因编码金属β-内酰胺酶此菌耐药性产生的原因是(多选)A定向突变 B抗生素滥用 C.金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活 D通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因25【解析】A项突变是不定向的故A错D项细菌是原核生物没有染色体
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单击此处编辑母版标题样式第六章 遗传与人类健康 近年来随着医疗技术的发展和医药卫生条件的改善人类传染性疾病已得到控制但人类的遗传性疾病的发病率和死亡率却有逐年增高的趋势遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素一人类遗传病概述 概念:凡是由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变从而使发育成的个体患病这类疾病都称为遗传病注意:先天性疾病未必都是遗传病如先天性白内障(一)单基因遗传病
单击此处编辑母版标题样式第六章 遗传和变异第五节 人类遗传病与优生 近年来随着医疗技术的发展和医药卫生条件的改善人类传染性疾病已得到控制但人类的遗传性疾病的发病率和死亡率却有逐年增高的趋势遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素一人类遗传病概述 概念:遗传病是指因遗传物质不正常引起的先天性疾病通常分为单基因遗传病多基因遗传病和染色体异常遗传病三类(一)单基因遗传病:受一对等位基
2012年全国高考生物试题分类汇编(新课标版)DNA是主要的遗传物质(2012上海卷)11·赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质这项实验获得成功的原因之一是噬菌体A.侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C.DNA可用15N放射性同位素标记 D.蛋白质可用32P放射性
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