赞 化 学 校 教 案 纸学 科英语班 级七(5)(10)日 期教 者孙彩霞课 题Unit 4 My classroom课时数6教 案类 型新授教 学目 标 Plural forms of nouns Imperative sentences There be structure Numbers 教 学重 点 Functional aim教 学难 点Skillful
Starter unit 4 My classroom(Reading?)[设计理念]《牛津初中英语》这套教材是按照话题---功能---结构---任务相结合的思想编排以话题为主线任务为主导辅以功能和结构项目有效培养学生综合运用英语的能力它倡导在做中学在做中用的教育理念将语言应用的基本理念转化为具有实践意义的教学方式这样既能为学生创设真实可视的英语学习环境也能激发学生积极参与的欲望引起学生的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.7A Unit 2 My daic strip and Wee to the unit赣榆县城头初中 陆吉平Teaching aims and demands:1. To talk about routines and
牛津英语Starter Unit 2 my family 教案(二)- -?????????????????????????????????????? Period??3 Speaking and Reading 一????????学习与导学目标 1熟练掌握单词?? it a photo of who aunt uncle cousin family????????????????????????
Unit6 My classroom在三年级下学期《Join in》这一册教材中我们将主要围绕话题Hello NumbersColoursSchoolthingsHappy birthdayMy classroom 完成六个单元及两个复习单元(Revision 1 Revision 2)的教学任务其主要从听说读写几个方面来提高学生的英语学习能力特别要在读写方面加强训练在教学时我们应注意这
Unit1 My classroomⅠ.Teacheing aims:words(黑体字为每个单元中lets learn部分出现的单词要求听说认读白体词为各单元首次出现的词只作听说要求标有△的单词为三年级上下册学生用书中已经出现过的白体词要求听说认读标有☆的单词要求学生听说读写):windowboardlightpicturedoorfloorclassrooputerteachers d
7A Unit4 My Daic strip Wee to the unit教案Step 1. Free talkReviewIs your home far away from your school How do you go to school every day What time do you often get to school every day Lead—
Unit One My classroom第二课时教学案例课程标准:根据图片词语创设的情境学生能简单地描述自己的教室自己的位置教学目标:1. 听懂会说并能在日常生活中运用We have...这一句型 2. 听懂会说表建议的句子Lets go and see. 3. 能听懂会说并能恰当使用表示方位的词near 4.理解字母a在aa-e组成单词
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit1 My classroomLets talkGood afternoon.Good aftternoon.下午好Good afternoon.Good afternoon.How are youFine thank you.恭喜你们过关了恭喜你们过关了 Hello hello. How are youFine
Unit1 My classroom第4课时教案 课 题:Unit 1 My classroom 教学目标:学习单词puter teachers desk fan wall floor学习句子This is my classroom .The wall is white. The floor is green… 教学重难点:新单词的发音与运用 教具准备:1.教材相配套的教
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