考点32水的电离和溶液的PH1.复习重点1.通过对水的电离离子积pH定义等重要知识和方法迁移应用的练习提高认知能力2.灵活解答水的电离平衡的相关问题3.掌握混合溶液pH计算的方法并能运用数学工具解决一些有关pH计算的综合问题4.培养学习过程中探究总结的习惯2.难点聚焦(一)溶液的酸碱性及pH的值 溶液呈的酸碱性何性取决于溶液中[H][OH—]的相对大小:pH值的大小取决于溶液中的[H]大
考点32水的电离和溶液的PH1.复习重点1.通过对水的电离离子积pH定义等重要知识和方法迁移应用的练习提高认知能力2.灵活解答水的电离平衡的相关问题3.掌握混合溶液pH计算的方法并能运用数学工具解决一些有关pH计算的综合问题4.培养学习过程中探究总结的习惯2.难点聚焦(一)溶液的酸碱性及pH的值 溶液呈的酸碱性何性取决于溶液中[H][OH—]的相对大小:pH值的大小取决于溶液中的[H]大
考点32水的电离和溶液的PH1.复习重点1.通过对水的电离离子积pH定义等重要知识和方法迁移应用的练习提高认知能力2.灵活解答水的电离平衡的相关问题3.掌握混合溶液pH计算的方法并能运用数学工具解决一些有关pH计算的综合问题4.培养学习过程中探究总结的习惯2.难点聚焦(一)溶液的酸碱性及pH的值 溶液呈的酸碱性何性取决于溶液中[H][OH—]的相对大小:pH值的大小取决于溶液中的[H]大小pH
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第二节 水的电离和溶液的pH第一课时教学目的:1使学生了解水的电离和水的离子积2生了解溶液的酸碱性与pH的关系3通过水的离子积和溶液酸碱性等内容的教学对学生进行矛盾的对立统一事物间的相互关系和相互制约等辨证唯物主义观点的教育教学重点:水的离子积溶液酸碱性和溶液pH值的关系教学难点:水的离子积教学过程:引入:水是不是电解质研究电解质溶液时往往涉及溶液的酸碱性而酸碱性与水的电离有密切的关系那
考点31电离平衡1.复习重点1.强弱电解质的概念及电离方程式的书写2.弱电解质的电离平衡电离平衡常数2.难点聚焦(一)强电解质弱电解质 1.相互关系能否 电离是否 完全 否——非电解质 化合物 是——强电解质 能
专题5 水的电离和溶液的PH 专题目标:1.通对水的电离离子积pH定义等重要知识和方法迁移应用的练习提高认知能力2.灵活解答水的电离平衡的相关问题3.掌握混合溶液pH计算的方法并能运用数学工具解决一些有关pH计算的综合问题4.培养学习过程中探究总结的习惯知识点一:水的电离【例1】(1)与纯水的电离相似液氨中也存在着微弱的电离:2NH3 NH4NH2-据此判断以下叙述中错误的是( )A
考点33盐类的水解1.复习重点1.盐类的水解原理及其应用2.溶液中微粒间的相互关系及守恒原理2.难点聚焦盐的水解实质 H2O HOH— AB== Bn— An HB(n—1)— A(OH)n当盐AB能电离出弱酸阴离子(Bn—)或弱碱阳离子(An)即可与水电离出的H或OH—结合成电解质分子从而促进水进一步电离.水解 中和 与中和反应的关系:盐水
世纪金榜圆您梦想更多精品资源请登录 第2讲 水的电离和溶液的pH[考纲要求] 1了解水的电离、离子积常数。2了解溶液pH的定义;了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。考点一 水的电离1.水的电离水是极弱的电解质,水的电离方程式为H2O+H2OH3O++OH-或H2OH++OH-。2.水的离子积常数Kw=c(H+)·c(OH-)。(1)室温下:Kw=1×10-14。(2)影响因素;只
考点36镁和铝1.复习重点1.镁和铝单质的化学性质2镁和铝的重要化合物的化学性质3.重点是Al2O3Al(OH)3的两性2.难点聚焦一金属的通性项目内容周期表中的分布位于从硼到砹的左下方在已知的109种元素中有87种是金属元素原子结构的特征(最外层电子)最外层电子数一般少于4个(ⅣAⅥA的某些金属元素有45个但核外电子层数较多原子半径较大)组成微粒及通常状态金属离子和自由电子通常情况下都是金属晶体
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