2010年第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教学设计一教学内容:《牛津小学英语》6A Unit7 At Christmas(PartA)第一课时二教材分析:本册教材是小学阶段英语学习的最后一个激发年级也是初中英语教材衔接最紧密最直接的一册书它是在《新课程标准》的描写下编写的主要是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度一定的语态和良好的语音语调基础使他们形成初步运用英语进
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选牛津小学英语6A Unit 7 At Christmas (A)语篇教学设计教案背景学生小学六年级学生学科英语教材牛津小学英语课时一课时教学课题Unit 7 At Christmas教学内容新授课教材分析 本单元part A语篇内容是谈论圣诞节时Jim 一家人互相赠送礼物的话题此话题贴近学生生活学生易于理解乐意学习日常交际用语Whose … is
《牛津小学英语6B》Unit 3 (A)教学设计宝应县望直港獐狮小学 吴长军一教学目标(一)知识目标1能听懂会说会读会写单词waygetalongstreettakestoproad和句型Can you tell me the way to …please2能听懂会说会读单词historymuseumcrossingmisskilometretoldoffice等3能听懂会说会读日常交际用
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牛津学英语6A教学计划教学分析本册教科书共八个单元其中第一至第三单元和第五至第七单元为新授单元第四和第八单元为复习单元本册教科书中的新授单元由八个板块组成复习单元由四个板块组成本册教科书跟5A和5B一样按话题—功能—结构—任务相结合的体系设计和安排了大量形式多样情景真实语言自然趣味性强的语言实践活动并着重综合训练强调整合优化突出整体感悟这样设计和安排的目的是让学生通过体验实践参与合作交流和探
第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计学校:江苏省东台市实验小学:李 萍第二届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计一教案背景1面向学生:□中学 ?小学2学科:牛津小学4A3课时: 第一课时4学生课前准备:(1)预习Unit7 Part A划出不理解的词句(2)想一想别人饿了怎么给予帮助二教学课题(1)四会词汇: noodles coffee ju
大丰市白驹第二中心小学教 学 计 划2012——2013学年度第一学期科 目 英 语 年 级 六 任课老师 陈 秀 梅 2012年8月31日制订情况分析: 本教材共有10个单元组成其中1-46-9单元为新授单元510单元为复习单元由四个部分组成以下主
牛津小学英语6A教学计划 一教材内容分析类别语 言 项 目单元要求词汇A cousin a park public a sign danger away grass keep off a cage quiet make noise smoke litter suddenly a note look around nearby quickly pick up a keepere up
Unit 1 Public signs单词过关.总是 2.问题 3. 问 4. 意指 5. 必须 6. 拾 (名词) 8. 应当 (现在分词) not(缩写) 二.词组过关.1.散步
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