《品德与社会》五年级下册第2课 家里的烦人事教学目标:1懂得家庭中也会出现一些麻烦事体会到我是家庭中重要的成员和家庭生活的重要参与者应该正确对待家中的烦恼为家庭幸福尽自己的力量2了解家庭生活的烦恼学会一些面对和解决家庭烦恼的方法3引导孩子正确地面对父母的离婚问题学习自我调节的方法提高适应能力形成健康乐观向上的心理4通过观察家庭欢乐录像或者照片让学生进一步认识到自己在家庭中的角色地位感到家庭的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级家 里 的 烦 人 事最 近 有 点 烦妈妈给我撑起一把幸福的小伞爸爸为我建立了一个避风的港湾家是我成长的地方家是我快乐的天地可是最近有点烦有点烦……因为温馨和谐的家庭主旋律出现了一些不和谐的音符……爸爸妈妈闹着要离婚妈妈和奶奶又在为琐事争吵妈妈经常会发火家里还有哪些烦人事呢我该怎么办呢让 我 们 来 做 知 心 姐
五年级《品德与社会》 第2课 家里的烦人事 教学目标: 1懂得家庭中也会出现一些麻烦事体会到我是家庭中重要的成员和家庭生活的重要参与者应该正确对待家中的烦恼为HYPERLINK 家庭幸福尽自己的力量 2了解家庭生活的烦恼学会一些面对和解决HYPERLINK 家庭烦恼的方法 3引导孩子正确
一件烦恼的事在我记忆的天幕上闪烁着无数颗耀眼的星星每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事:有令人难忘的有令人开心的更有令人烦恼的......?有一天我突然发现自己没有带语文书就上学了顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转要知道老师说过不带课本上课是要罚写作文的可我把书包翻了个底朝天也不见课本的踪影?正在我六神无主之时老师踏着上课的铃声笑吟吟地走进了教室我不敢正视她的眼睛心里像十五只吊桶打水--七上八下
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居里夫人的故事本文导读:玛丽·居里继承了父亲的秉性诚实勤奋充满着不挠的斗志同时还是一位称职的贤妻良母如母亲那样任劳任怨可以说她的身上体现着人类真正的真善美--好父母教育咨询网 - 中国专业的婴幼儿青少年教育咨询???? 物理学家化学家玛丽·居里1867年生于波兰华沙是家中最小的女儿几乎可以说是一种天性玛丽有着过目不忘或听过一遍就不会忘记的本领而且她从幼年时起就有着一种异乎寻常的思想集中能
愚人节里的趣事有些趣事至今想起仍让人乐不可支记得——那天是愚人节我仰望天空静静地享受着这浩瀚的星空带给我的宁静与美好……正看得入神忽然铃声响起我急忙从阳台走向客厅一把抓起大吼:谁谁呀烦人不烦人呀人家正在看星星呢听说今晚的星宿会有不一样的变化……我稀里糊涂地说了一大堆对方才开始说话我的大——大小姐你的话把我耳朵都吵聋了您先歇一歇OK原来是同学据我所知明天要考数学听说难得要死呢别费话别以为今天
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