富里中学八年级上册 地理 学教导航第25课时 班级 课题中国的区域差异(四)―——青藏地区课型新授课教学目标知道青藏地区的位置范围记住主要的地形区和主要湖泊理解河谷农业的特点记住主要农业区农作物和主要牲畜能源资源的主要类型柴达木盆地丰富的矿产及主要的铁路线公路线和主要城市重点教学目标123难 点教学目标123总课时5课时教具准备备课时间2011-11-10主备人文金
第三节 西北地区和青藏地区(第一课时)万州区高龙初中 谭万新教学目标1通过阅读西北地区青藏地区地形图了解西北地区和青藏地区的位置和范围地形及主要的气候特征掌握两区的主要自然地理特征分析并理解其对本区自然景观植被河湖等自然地理要素的影响2通过对两区的学习培养学生读图用图的能力并使学生进一步学会认识与分析一个地区区域特征的方法3通过学习西北青藏地区使学生认识到地理环境各要素之间相互依存相互影响相互制
青藏地区和西北地区青岛31中 王萍萍教材简要分析本节教材包括青藏地区和西北地区两大地理分区教材只选取了青藏地区和西北地区的一些突出特征进行介绍对青藏地区的介绍教材主要分为两部分:第一部分侧重分析青藏高原自然环境的主要特征及其对农牧业生产发展的影响第二部分主要阐述青藏地区交通运输的变化及其对工农业生产发展的影响对西北地区的介绍教材也主要分为两部分:第一部分侧重分析西北地区自然环境的主要特征第
《西北地区和青藏地区》教学设计【教学目标】1.通过对西北地区和青藏地区各具特色的自然环境的比较了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响2.通过读图确定范围概括位置特点分析归纳两区的自然地理特征进一步锻炼学生的读图能力及相关的分析思维能力3.对比和了解西北和青藏地区的位置范围地形及主要的气候特征分析并理解其对本区自然景观植被河湖等自然地理要素的影响【教学重难点】地理环境各要素之间的相互依存
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西 北 地 区 北 方 地 区 南 方 地 区 青 藏 地 区 第三节 西北地区和 青藏地区西北地区:位置地形气候西北地区:自然特征一西北地区1.位置:大兴安岭以西祁连山——阿尔金——昆仑山山以北的西边边疆地区东西跨度较大2.地形:内蒙古高原塔里木盆地 准噶尔盆
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《西北地区和青藏地区》选择题 班级 读我国四大地理区域划分图完成1—2题1.区域②突出的自然地理特征是 A.干旱 B.高寒 C.高温 D.湿润2.具有气候干旱从东到西自然景观从草原→荒漠呈现变化特征的区域是A.① B.② C.③
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