人才素质测评目录素质测评概述素质测评的组织与实施面试心理测验评价中心管理人员的素质测评素质测评概述素质的定义:素质是事物本来的或原来的特质素质显示于最稳定的人性品质素质显示于较稳定的个性品质素质显示于稳定的社会历史品质素质测评概述素质的基本特征:素质的基础作用性素质的相对稳固性素质的可塑性素质的个体差异性素质难全性素质的隐蔽性素质的表出性素质测评概述素质形成的决定因素:遗传是素质形成的生物
主讲:陈爱吾人员素质测评人员素质测评管理资源吧(),提供海量管理免费下载!第十二章测评质量检测管理资源吧(),提供海量管理免费下载!第一节 效度一、含义效度(Validity)是指一个测验或量表实际能测出其所要测的心理特质的程度。二、内容效度1,含义 内容效度(ContentValidity)是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。如高中物理包括力学、电学、光学、热学以及
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级职业指导师国家职业资格证考前培训班主讲:于元香(湖南省人力资源管理专家委员会委员)教师风采于元香:湖南省人力资源管理专家委员会委员湖南省劳动人事学校组织人事负责人湖南新东方培训中心客座教授智联招聘特聘讲师 先后担任了黄花国际机场岳阳巴陵石化
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人员素质测评第一篇人员素质测评 原理篇第一章 人员素质测评概述第一节 素质概述第二节 人员素质测评概述第三节 人员素质测评的产生与发展第四节 人员素质测评的基本程序第
监测方式
根据人才的内涵可概况出人才的本质特征:(1)创造性 (2)时代性(3)可开发性(4)适应性 二人才测评的特点 1口试 2纸笔测验 3作业测验 4自然观察与实践考察5旁敲侧击 (1)按测验目的:有结构明确的问卷法与不明确的投射法(2)按被试反应的自由性:限制反应(强迫选择) 自由反应(投射)(3)按测验反应场所:一般测验情境测验观察评定测验
11 人才素质测评教程第一篇 原理篇一、四个基本概念(一)素质1.定义素质是指个体完成一定活动(工作)与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本特点,包括感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征。这里要注意素质与绩效的关系:(1)素质是个体完成任务、形成绩效及继续发展的前提,任何一个有成就、有发展的个体,都必须以良好的素质作为基础;(2)素质只是个体成功与事业发展的一种可能性
第一节 人员素质测评的产生与发展管理科学的创立和传播有力地促进了人员测评的发展(泰勒的科学管理理论人际关系学的相关理论)这样人员测评逐渐并广泛应用于工业之中工业运用中最常见的心理测验有智力测验人格测验职业兴趣测验以及动机测验综合性体现个体活动的持续性性和一致性特点 (一)素质洋葱模型(二)麦克里兰素质模型(三)五结构体系模型知识观念智力自学能力二人员素质测评的内容物理测量 标 准测评时间配
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级综合素质测评和评奖评优综合素质测评 含义(德智体) 测评方法: 德:学生参加活动和日常表现-班级考评小组记实-学生申报-班级考评小组审核赋分-学院考评办审核加总-在班级内排序得出德的等级-公示-上报(思想品德项申报认证项目及评分标准) 智:学业成绩(综合排名) 体:体育达标成绩(公体
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