大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    练习十一教学内容:教科书第5758页练习十一教学目标:通过练习巩固熟练掌握1-5的乘法口诀熟练掌握乘加乘减的计算顺序提高学生的计算能力在解决实际问题中培养学生认真审题细心计算互帮互学的良好习惯教学重点: 熟练掌握乘法口诀教学难点: 掌握用乘加乘减解决实际问题教法: 综合练习法学法: 自主练习课前准备:课件口算卡片教学过程:复习导入开火车口算直接口算并说口诀43= 32=

  • .doc

    表内乘法(一)练习十教学目标:1巩固练习5的乘法口诀能熟练地用口诀进行正确计算2培养学生练习口算的兴趣体验数学与日常生活的密切联系3学会用数学初步体会怎样提出用乘法计算的问题和怎样解决用乘法计算的问题重点难点:熟练应用5的乘法口诀进行计算教学过程:一激趣引新今天我们进行一场比赛听清要求:同桌监督检查每赢得一场比赛给同桌画上一朵智慧星谁得星多谁被评选本节课的数学大王﹝设计意图﹞:采用比赛的谈话引入旨

  • .doc

    表内乘法(一)练习十教学目标:1巩固练习5的乘法口诀能熟练地用口诀进行正确计算2培养学生练习口算的兴趣体验数学与日常生活的密切联系3学会用数学初步体会怎样提出用乘法计算的问题和怎样解决用乘法计算的问题重点难点:熟练应用5的乘法口诀进行计算教学过程:一激趣引新今天我们进行一场比赛听清要求:同桌监督检查看谁做得最好﹝设计意图﹞:采用比赛的谈话引入旨在调动学生学习的积极性便于教学的开展二激烈角逐首先进行

  • .doc

    #

  • .doc

    第四课时 练习十五教学内容教科书7071页练习五教学目标对从不同位置观察物体形状认识轴对称镜面对称现象进行巩固练习使学生能正确理解从具体形象直观的物体中形成表象培养空间想象能力教学重难点三个知识点特征的复习(观察物体轴对称图形的认识镜面对称)培养学生的空间观念教法设计多种层次的练习让学生在练习中掌握知识学法让学生自主练习在练习中巩固不同位置观察物体轴对称镜面对称的相关知识课前准备小立方体钟面

  • __.doc

    洋里中心小学教学设计年级:四年级(上 ) 学科: 数学 课 题第一单元《大数的认识》亿以内数的读法课 时第1课时集备时间201391集备教师四年级全体数学教师授课班级四年级授课教师谢阳春授课时间教学内容教科书第25页的例1例2教学目标1.使学生认识计数单位万十万百万千万和亿知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个

  • ppt.ppt

    3……18故事书100○×20=□ □×20=○○÷20=□ □÷20=○○÷□=20 □÷○=20

  • 题.doc

    补充习题第1单元 大数的认识——亿以内数的认识比较下面每组中两个数的大小40200○4200070万○690000答案提示:40200<4200070万>690000 : PAGE  : 第  PAGE 2 页 共  2 页 数学 四年级 上册 教学参考 多媒体资源

  • 题.doc

    #

  • 设计.doc

    课题: 除数是两位数的除法 练习十四(练习课)教学目标知识与技能::1复习除数是整十数除法笔算方法2让学生巩固除法竖式的书写格式过程与方法:使学生经历笔算除法计算的全过程巩固算理和计算方法情感态度和价值观:培养学生养成认真计算的良好学习习惯重点难点:使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式除数是两位数先看被

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部