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班主任管理1.班主任的脚勤嘴勤眼勤脚勤经常到班级中去到学生家去 眼勤要经常去观察同学们的情况嘴还要勤就要多找学生谈心了解他们的内心世界多与家长沟通掌握学生在家的情况知道他们的家庭背景这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果2.了解学生心理加强心理沟通做好心理咨询3.实行全员目标管理形成良好的学习性管理团队:1选拔任用目标激励 2根据班级管理建立若干管理小组并为他们的成长建立平台如环保卫士安
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新形势下如何做好班主任工作岱岳区化马湾乡土山小学 朱绪林新形势下的儿童个性身体素质都有新的变化班主任是学生班级的直接组织者教育者和者是学生健康成长的引路人班主任工作质量的好坏直接关系到本班学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质能否得到全面和谐的发展关系到学生的个性和特长能否得到充分的培育为此作为一个班级的主要负责人就更应该认识到自己的历史使命那么新形势下如何开展班主任工作就至关重
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40浅谈新形势下如何做好班主任工作孟光涛随着素质教育的不断深化基础教育改革热点之一聚集到创新教育为了保证改革的顺利进行必须建设一支具有强烈创新意识勇于进取善于探索着力培养学生创新精神和实践能力的教师队伍就对学生的全面发展而言班主任的能力和素质尤为重要我试着从以下几个方面做起并收到了良好的效果一以身作则为人师表是做好班主任工作的前提(一)要注重班主任的示范作用班级是学校教育教学工作最基层的组织
新课改下的班主任工作—初中班干部的选择与培养【摘要】 新课程改革背景下学生的思想观念道德观念都在发生深刻变化学校社会和家长对教师的要求更高班主任工作面临新的挑战而班干部的培养与选择对班主任工作至关重要班干部不仅是班集体工作的直接者和具体实施者是生个性发展的榜样和领路人还是连接学校管理部门班主任和学生之间的桥梁是学生实现自我管理自我服务的重要组织经过一个的多月的实习对初中班干部的选择与培养有了更
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浅谈新形势下高校班主任队伍建设的独特作用——以江汉大学体育学院班主任工作为例 张琮玫班主任和辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量是大学生健康成长的指导者和引路人在班主任和辅导员这个协作团队中高校班主任作为班级学生的教育者和组织者是辅导员校院进行教育工作的得力助手更是学校与学生之间的联系桥梁和纽带班主任工作的好坏直接关系到高校教书育人工作的层次和质量作为大学生的领路人班主任队伍质
新形势下创新税收宣传工作的思考2010-09-13 10:33:26 来源:青岛平度市地方税务局 :王晓春 ??? 摘要税收宣传月活动开展至今已是19个年头经过多年努力税收宣传工作已经取得了显著但是税收宣传工作仍面临着许多问题和不足随着税收法制逐步健全常规化制度化的税收宣传已成为必然要求新形势下我们应强化工作创新增强税收宣传的生机和活力使税收宣传取得更大的成效把我国建设成一个真正的法治国家
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