参考答案一选择题: CDCDB DCDBC BC二填空题: 或an =.35.-3.1660.三解答题:19.解析: (1)由已知a6=a15d=235d>0a7=a16d=236d<0解得:-<d<-又d∈Z∴d=-4(2)∵d<0∴{an}是递减数列又a6>0a7<0∴当n=6时Sn取得最大值S6=6×23 (-4)=78(3)Sn=23n (-4)>0整理得:n(50-4n)>0∴0<n
等差数列1(2009安徽卷)已知为等差数列则等于 ( )A. -1 B. 1 C. 3 D.72 (2009湖南卷)设是等差数列的前n项和已知则等于【 】A.13 B.35 C.49 D. 63 3 (2009福建卷)等差数列的前n项和为且 =6=4 则公差d等于( )A.1
等差数列1(2009安徽卷)已知为等差数列则等于 ( )A. -1 B. 1 C. 3 (2009湖南卷)设是等差数列的前n项和已知则等于【 】A.13 B.35 C.49 D. 63 3 (2009福建卷)等差数列的前n项和为且 =6=4 则公差d等于( )A.1 B
等差等比数列练习题一选择题1.{an}是等比数列下面四个命题中真命题的个数为( )①{an2}也是等比数列 ②{can}(c≠0)也是等比数列 ③{}也是等比数列 ④{lnan}也是等比数列A.4B.3C.2D.12.等比数列{a n }中已知a9 =-2则此数列前17项之积为( )A.216 B.-216 C.217 D.-21
等 差 数 列 : 一选择题1等差数列中那么( )A. B. C. D. 2已知等差数列那么这个数列的前项和( )A.有最小值且是整数 B. 有最小值且是分数C. 有最大值且是整数 D. 有最大值且是分数3已知等差数列的公差那么 A.80 B.120 C.135 D
【等差数列】本卷共100分考试时间90分钟一选择题 (每小题4分共40分)1. 数列的一个通项公式是 ( )A. B. C. D. 2. 已知则数列是 ( )A. 递增数列 B. 递减数列 C. 常数列 D. 摆动数列3. 数列的通项公式为则数列各项中最小项是 ( )A. 第4项 B. 第5项 C. 第6项 D
高一下学期期末复习练习等差数列[重点]等差数列的概念等差数列的通项公式等差数列的前n项和公式定义:数列{an}若满足an1-an=d(d为常数)称为等差数列d为公差它刻划了等差的特点通项公式:an=a1(n-1)d=nd(a1-d)若d表示an是n的一次函数若d=0表示此数列为常数列前n项和公式:Sn= =na1若d0表示Sn是n的二次函数且常数项为零若d=0表示Sn=na1.性质:①an=am(
等 差 数 列 : 一选择题1等差数列中那么( )A. B. C. D. 2已知等差数列那么这个数列的前项和( )A.有最小值且是整数 B. 有最小值且是分数C. 有最大值且是整数 D. 有最大值且是分数3已知等差数列的公差那么 A.80 B.120 C.135 D.16
等差数列等比数列同步练习题等差数列一选择题1等差数列-6-149……中的第20项为( )A89 B -101 C101 D-892. 等差数列{an}中a15=33 a45=153则217是这个数列的 ( )A第60项 B第61项 C第62项 D不在这个数列中3在-9与3之间插入n个数使这n2个数组成和为-21的等差数列则n为A 4 B 5 C 6 D不存在4等差数列{an}中a1a7=42 a1
1由与的关系求由求时要分n=1和n≥2两种情况讨论然后验证两种情况可否用统一的解析式表示若不能则用分段函数的形式表示为(1)已知求(2)已知求2等差数列的判定通常有两种方法:(第一种是利用定义第二种是利用等差中项即3(1)通项法:若数列{}的通项公式为n的一次函数即=AnB则{}是等差数列(2)前n项和法:若数列{}的前n项和是的形式(AB是常数)则{}是等差数列注:若判断一个数列不是等差数列则只
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