好的,我将为您设计一套关于“结果补语”的练习题集。结果补语是指用来表示动作的结果或状态的变化,通常放在动词之后。这类练习题适合小学高年级或初中低年级的学生,帮助他们理解和运用结果补语。 练习题集 题目 1 题目描述:填空题。请在空白处填写合适的词语,使句子完整。 我把窗户______了。(打开) 她把作业______了。(完成) 题目 2 题目描述:选择题。请选择正确的选项来完成句子。 我把房间______了。 A. 打扫 B. 打扫干净 C. 清洁 题目 3 题目描述:改写句子。请将下列句子改写成含有结果补语的形式。 他修好了自行车。 改写为:他把自行车______了。 题目 4 题目描述:判断题。判断下列句子是否正确。 他把门关上了。 正确 / 错误 题目 5 题目描述:填空题。请在空白处填写合适的词语,使句子完整。 我把书包______了。(整理) 题目 6 题目描述:选择题。请选择正确的选项来完成句子。 她把衣服______了。 A. 洗 B. 洗干净 C. 洗过 题目 7 题目描述:改写句子。请将下列句子改写成含有结果补语的形式。 他把桌子擦干净了。 改写为:他把桌子______了。 题目 8 题目描述:判断题。判断下列句子是否正确。 他把水喝光了。 正确 / 错误 题目 9 题目描述:填空题。请在空白处填写合适的词语,使句子完整。 我把饭菜______了。(吃完) 题目 10 题目描述:选择题。请选择正确的选项来完成句子。 他把信件______了。 A. 写 B. 写完 C. 写好 题目 11 题目描述:改写句子。请将下列句子改写成含有结果补语的形式。 他把字典翻到了第一页。 改写为:他把字典______了。 题目 12 题目描述:判断题。判断下列句子是否正确。 他把灯打开了。 正确 / 错误 题目 13 题目描述:填空题。请在空白处填写合适的词语,使句子完整。 我把花瓶______了。(打碎) 题目 14 题目描述:选择题。请选择正确的选项来完成句子。 她把蛋糕______了。 A. 切 B. 切开 C. 切成块 题目 15 题目描述:改写句子。请将下列句子改写成含有结果补语的形式。 他把书读完了。 改写为:他把书______了。 题目 16 题目描述:判断题。判断下列句子是否正确。 他把电脑关机了。 正确 / 错误 题目 17 题目描述:填空题。请在空白处填写合适的词语,使句子完整。 我把衣服______了。(晾干) 题目 18 题目描述:选择题。请选择正确的选项来完成句子。 他把杯子______了。 A. 喝 B. 喝完 C. 喝光 题目 19 题目描述:改写句子。请将下列句子改写成含有结果补语的形式。 他把试卷答完了。 改写为:他把试卷______了。 题目 20 题目描述:判断题。判断下列句子是否正确。 他把饭吃完了。 正确 / 错误 解答步骤及深入分析 题目 1 我把窗户打开了。 她把作业完成了。 分析:这里使用了“打开”和“完成”作为结果补语,表示动作的结果。 题目 2 正确答案:B. 打扫干净 分析:选择“打扫干净”作为结果补语,表示房间被打扫后的状态。 题目 3 改写为:他把自行车修好了。 分析:通过添加结果补语“修好”,强调了动作的结果。 题目 4 正确 分析:句子中的“关上”是一个常见的结果补语,表示门的状态变化。 题目 5 我把书包整理了。 分析:使用“整理”作为结果补语,表示书包的状态变化。 题目 6 正确答案:B. 洗干净 分析:选择“洗干净”作为结果补语,表示衣服被洗后的状态。 题目 7 改写为:他把桌子擦干净了。 分析:通过添加结果补语“擦干净”,强调了桌子的状态变化。 题目 8 正确 分析:句子中的“喝光”是一个常见的结果补语,表示水的状态变化。 题目 9 我把饭菜吃完了。 分析:使用“吃完”作为结果补语,表示饭菜的状态变化。 题目 10 正确答案:C. 写好 分析:选择“写好”作为结果补语,表示信件被写完后的状态。 题目 11 改写为:他把字典翻到第一页了。 分析:通过添加结果补语“翻到第一页”,强调了字典的状态变化。 题目 12 正确 分析:句子中的“打开”是一个常见的结果补语,表示灯的状态变化。 题目 13 我把花瓶打碎了。 分析:使用“打碎”作为结果补语,表示花瓶的状态变化。 题目 14 正确答案:C. 切成块 分析:选择“切成块”作为结果补语,表示蛋糕被切后的状态。 题目 15 改写为:他把书读完了。 分析:通过添加结果补语“读完”,强调了书的状态变化。 题目 16 正确 分析:句子中的“关机”是一个常见的结果补语,表示电脑的状态变化。 题目 17 我把衣服晾干了。 分析:使用“晾干”作为结果补语,表示衣服的状态变化。 题目 18 正确答案:B. 喝完 分析:选择“喝完”作为结果补语,表示杯子被喝完后的状态。 题目 19 改写为:他把试卷答完了。 分析:通过添加结果补语“答完”,强调了试卷的状态变化。 题目 20 正确 分析:句子中的“吃完”是一个常见的结果补语,表示饭的状态变化。 这些题目涵盖了各种形式的结果补语,有助于学生理解和掌握这一语法点。
语法 结果补plement of resultDenote the result of a verbSo integrated that cannot insert any other element. 了object must be put after this form: V < > 没有 Negative pattern: 没 V < >The predicate(V
一单项选择题:1.桃花的雌蕊由三部分构成其基部膨大的部分叫(??? )A.柱头????? B.子房?????? C.花药?????? D.胚珠2.一朵苹果花哪一部位被害虫吃掉时将不能发育成果实和种子(??? )A.花被????? B.雄蕊?????? C.雌蕊?????? D.蜜腺3.在油菜地里常有蜜蜂飞舞而稻田里却没有蜜蜂问津这是因为(??? )A.油菜花为虫媒花水稻花为风媒花??? B.
一 结果补语回避性偏误分析一把动结式回避成主谓结构(动结式即动词结果补语) 1回避成两个主谓句例如我们终于打赢了这场球留学生会回避成:(1)我们打球这场终于赢了(2)打这场球我们终于赢了2 回避成一个主谓谓语句例如我们终于打赢了这场球留学生会回避成:(3)这场打球我们终于赢了(4)这场我们打球终于赢了(5)我们这场打球终于赢了 3回避成一个主谓句在这一类型中又有两种回避情
高考语句补写题(补白题)及答案1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字虽说中国有五千年的饮食文化烹调方法多种多样但在营养师们看来①_____________________________________这是因为蒸不仅能保持菜肴的原形原味烹制出的菜比较清淡并且还在很大程度上保存了食材的各种营养更符合健康饮食的要求②____________
暑假补习班英语练习题名词Lets get some ___about tourism on the internet information far is your cousins home from here---its about two _______s will change ___a___years years Cin years years4chocolate is usual
C程序设计补充练习答案第一二章 一.单项选择题 1. D 2. B 3. A 4. C 5. B 6. C 7. D 8. D 9. B 10. A 11. B 12. D 13. A 14. D 15. B 16. D 17. B 18. B 19. B 20. C 21. C 22. D 23. C 24. C
#
中国语文2008年第 6期 (总第
1. The missing boy was last seen ____ near the river. A. playing B. to be playing C. play D. to play 2. When I put my hand on his chest I could feel his heart still ____. A.
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报