幼儿园小班美术活动教案:绘画教案 教学目标: 1. 情感态度:激发幼儿对绘画的兴趣,培养他们对美的感知和欣赏能力。 2. 认知能力:初步了解色彩的基本概念,学会使用简单的绘画工具。 3. 技能发展:掌握基本的涂色技巧,能够独立完成简单的绘画作品。 重点难点: 重点:引导幼儿正确使用绘画工具,学会基本的涂色技巧。 难点:激发幼儿对绘画的兴趣,培养其审美意识。 教学准备: 多媒体设备(PPT、视频等) 绘画纸、水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等绘画工具 彩色图片、实物展示板 贴纸、小奖品等激励物品 教学过程: 一、导入环节(5分钟) 1. 热身游戏:播放轻松愉快的音乐,带领幼儿进行简单的肢体律动,活跃气氛。 2. 引入主题:通过提问的方式,引导幼儿观察教室里的各种颜色,激发他们对色彩的好奇心。 二、新授环节(15分钟) 1. 讲解示范:教师出示彩色图片或实物展示板,展示不同颜色的物体,并讲解每种颜色的特点和用途。 2. 演示示范:教师示范如何使用水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等工具进行涂色,强调正确的握笔姿势和涂色顺序。 3. 互动练习:教师邀请个别幼儿上台尝试使用不同的工具进行涂色,其他幼儿观看并给予鼓励。 三、实践环节(15分钟) 1. 自主创作:发放绘画纸和绘画工具,鼓励幼儿自由选择喜欢的颜色和图案进行创作。 2. 巡视指导:教师在幼儿创作过程中进行巡回指导,帮助有困难的幼儿解决问题。 四、分享环节(10分钟) 1. 作品展示:请部分幼儿展示自己的作品,并简单介绍自己创作的主题和想法。 2. 评价反馈:教师对每个幼儿的作品给予肯定和鼓励,同时提出改进建议。 五、总结环节(5分钟) 1. 回顾总结:教师总结本节课的重点内容,表扬表现好的幼儿。 2. 布置作业:鼓励幼儿回家后继续练习绘画,可以选择自己喜欢的主题进行创作。 多媒体辅助材料: 视频:展示不同颜色的物体及其特点,激发幼儿的兴趣。 图片:展示各种颜色的绘画作品,供幼儿参考。 动画:展示涂色技巧的动画,帮助幼儿更好地掌握涂色方法。 板书设计: 色彩分类:红、黄、蓝、绿、橙、紫 涂色顺序:先涂底色,再涂细节 常用工具:水彩笔、蜡笔、彩色铅笔 互动实践活动: 分组竞赛:将全班分成若干小组,每组完成一幅相同主题的绘画作品,看哪个小组完成得最快最好。 创意比赛:鼓励幼儿发挥想象力,创作出独一无二的绘画作品,评选出最佳创意奖。 反思总结: 在本次活动中,教师应注重引导幼儿主动参与,鼓励他们大胆尝试,培养他们的创造力和审美观。 对于个别注意力不集中的幼儿,教师可以适当降低难度,给予更多的关注和支持。 注意事项: 确保使用的多媒体素材符合版权法规,不得侵犯任何知识产权。 教案内容需保持科学性和前沿性,及时融入最新的教育研究成果和技术应用。 通过以上教案设计,旨在让学生在轻松愉快的氛围中掌握基本的绘画技巧,激发他们对艺术的兴趣和热爱。
幼儿园中班美术活动教案:美丽的大蜗牛 1.通过观察了解蜗牛的外形特征能用螺旋线画出贝壳并大胆用线条图案装饰2.尝试用两种颜色交替使用涂色和用深浅两种颜色叠加过渡涂色丰富画面色彩3.学习把主要物体画在中心位置画得最突出的构图方法4.鼓励幼儿大胆想象添画简单的背景活动准备1.课件2.画纸蜡笔人手一份3.黑板已画好的蜗牛轮廓图一张活动过程 一猜谜语引出主题 教师:小朋友今天有一只可爱的小动物来
大班美术活动——走进夏天(夏天的服装) 执教:杨云设计意图:美术活动是幼儿园的艺术教育手段之一通过美术活动培养幼儿的美术兴趣使幼儿初步具有感受和表现美的能力新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于激发情趣富于幼儿满足感和成熟感夏天到了每天都有小朋友围在一起议论自己的衣服于是我有了一个想法让幼儿自己动手设计一套夏天的衣服我通过让幼儿观看VCD视频PPT图片来激发幼儿感
幼儿园小班美术教案《美丽的花》活动目标教会幼儿用木珠或瓶盖印成小花的方法通过印画活动提高幼儿对颜色的认识能力和绘画的兴趣活动准备 木珠瓶盖录音机磁带纸抹布油画棒颜料若干盘(内防海绵)活动过程播放歌曲《春天来了》激发幼儿想画花的愿望出示范例问:这些画美丽吗是用什么印成的出示各种木珠和瓶盖说:老师就是用这些大大小小的木珠和瓶盖蘸上各种颜色印成的你们会印吗大家都来试一试吧讲解示范将瓶盖或木珠蘸上颜色在
科研与教研
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浅谈幼儿园美术活动中的绘画教学美术活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分,它不仅是培养幼儿审美能力的一个得要途径,同时也赋予了幼儿主动学习和发展创造能力的机会。因此,科学地组织好幼儿的美术活动是十分必要的。那么,如何组织好幼儿美术活动中的绘画教学呢? 3-6岁的孩子一般都喜欢涂涂画画,可奇怪……美术活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分,它不仅是培养幼儿审美能力的一个得要途径,同时也赋予了幼儿
中班美术画汽车—幼儿园中班美术教案活动产生思路: 在语言活动区我利用瓷砖墙壁为孩子们创设了一幅背景图有草地马路家门口等地点引导孩子们摆图讲述在马路上我添上了一些汽车这无意的一举着实吸引了孩子们的注意力在过后的几次游戏中美术区的孩子们画起了汽车并且对之意犹为尽通过观察我发现孩子们的观察点都停留在粗轮廓上画的汽车只是简单的长方形和圆形的组合没有注意到汽车的另一些主要的特征在涂色时孩子们没有意识到
幼儿园小班韵律活动教案——我有一双小小手一活动目标:1能够理解儿歌内容并且有感情地朗诵背诵儿歌2了解双手的作用知道手在日常生活中所做的事3鼓励幼儿在生活中做力所能及的事培养幼儿的自理能力二活动准备:1布置场景:小手图片展——小手做事的各种图片2谜语多媒体课件三活动重点:能有感情朗读背诵儿歌并理解儿歌内容四活动难点:了解双手的作用培养幼儿的自理能力五活动内容(一)开始活动1猜谜说说小手(说谜语:
体育活动:《小动物找家》 活动目标:1练习听信号向指定方向走跑跳发展幼儿的基本动作2能找到空的位置不推他人活动准备:在场地的四角摆放小猫小鸡小兔小鸭的标记表示小动物的 活动过程:一开始部分幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操二基本部分1新授游戏幼儿四散站在场地中间教师说:轻轻走轻轻跑我的小猫喵喵喵幼儿边学小猫边向小猫家走去教师说:爱吃虫子爱吃米我的小鸡叽叽叽幼儿边学小鸡边向小鸡家走去教师说:黄黄嘴巴大
小班户外活动教案《小白兔运萝卜》 一活动目标:1学习用合作的方式侧身跳跃运送物品2能够克服困难坚持把萝卜运到终点二活动准备:1每两名幼儿1个萝卜2音乐磁带小白兔头饰若干三活动过程:1和幼儿听节奏音乐一起活动身体2在休息时让幼儿说一说自己见过的小动物引出小白兔激发幼儿兴趣3(1)让幼儿说一说自己见过的小白兔是怎样活动的并学小白兔活动身体(2)教师和幼儿一起做伸伸臂弯弯腰蹦蹦跳等动作4组织幼儿
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