单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级声音是怎样产生的活动1钢尺发声方法:钢尺一端放桌沿上用手按住另一端用手弯曲再放开温馨提示：1仔细观察钢尺在不发声时和发声时各自的样子并把你发现的记录在实验单上2实验过程中小组交流的声音要轻3当音乐响起时组长把钢尺和记录单放到桌子中间然后小组同学坐端正活动2橡皮筋发声方法：一人用手指拉伸橡皮筋另一人再用手指拨动温馨提示：1仔细观

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湖南长沙新华电脑学院商业艺术设计典型应用与商业案例 实验要点与注意事项广告画面的设计需要先构思好画面大致内容和创意注意户外广告输出方式商业艺术设计典型应用与商业案例 实验名称：商业DM广告设计与制作 实验编号：XHJC-SY-016-15 实验目的：

徐州师范大学测绘与3S实验教学中心DJD2电子经纬仪的使用方法单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级徐州师范大学测绘与3S实验教学中心DJD2电子经纬仪的使用方法DJD2电子经纬仪的使用方法 主讲人：詹家民 2010年9月 徐州师范大学测绘与3S实验教学中心一仪器各部件名称和各种功能 一)仪器各部件名称

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题八 化学实验及其教学一化学实验及其教学的地位二化学实验及其教学的功能三化学实验的分类与中学化学实验内容四化学实验方法初步知识五化学实验教学设计六化学实验教学的评价一化学实验及其教学的地位没有化学实验就不可能有近代和现代的化学科学没有实验就不可能有化学科学的长足进步和发展 化学实验的科学价值1.实验是一种科学实践的重要活动

济宁市育才中学化学组济宁市育才中学化学组单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级必修一 (人教版)第一章 从实验学化学第二节 化学计量在实验中的应用联想·质疑 我们在初中时知道分子原子离子等我们肉眼看不见的粒子可以构成客观存在的具有一定质量的物质这说明在我们肉眼看不见的粒子与物质的质量之间必定存在着某种联系那么联系他们的桥梁是什么呢要解决这个问题我们

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.3生日相同的概率主备人：议课时间：2011.10.31上课时间：2011.11.3第一课时1.结合实验统计等活动趣味性的发现一个班同学中可能有几位同学生日相同的事实在活动中进一步增强合作交流的意识2.能用实验的方法估计一些复杂的随机事件发生的概率.(实验估算法)学习目标(1分钟)自学指导1(1分钟)400个同学中一定有两个

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走进化学实验室集气瓶烧杯试管胶头滴管药匙

PAGE6 NUMPAGES69.3 等可能事件的概率(3)课型：新授课 执笔：李振娟 审核: 石慧婷 上课时间：【学习目标】1在实验过程中了解几何概型发生概率的计算方法能进行简单计算并能联系实际设计符合要求的简单概率模型2在实验过程中学会通过比较观察归纳等数学活动选择较好的解决问题的方法学会从数学的角度研究实际问题并且初步形成用数学知识解决实际问题的能力【学习重点】1

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.鸡蛋浮起来了——实验作文教案教学目标：1通过实验激发写作兴趣积累写作素材2指导学生抓住自己印象最深刻的内容写具体学会观察人物动作表情心理语言的描写3培养学生的探究意识和爱科学学科学用科学的良好习惯教学重点：指导学生具体生动地描写印象最深的内容

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.【教学目标】科学概念：电流可以产生磁性过程与方法：做通电直导线和通电线圈使指南针偏转的实验能够通过分析建立解释情感态度价值观：体验科学史上发现电产生磁的过程意识到留意观察善于思考品质重要【教学重难点】【教学准备】1. 学生自备：一号电池2.

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学科学实验室工作计划2012年 春季学期一指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力以及实验室材料实现科学化分类分档档案管理加强实验水平和实验效果更好更全面地实施素质教育推进教育发展二主要任务目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.把固体放到水里教学目标：过程与方法：能够认识固体在水中的沉浮现象能够用文字图形等较细致地描述所观察到的现象能够在实验前通过小组合作对实验现象进行预测并合理设计实验过程知识与技能：知道哪些固体可以沉浮知道固体的一般性质能够和同伴交流自己观察结果

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小学音乐教学工作总结 (2009—2010学年度) 实验小学 靳红霞本学年即将结束我顺利地完成了一二五六年级音乐教学任务为了达到教学目的培养学生有感情有表情地歌唱和感受音乐的能力通过音乐的艺术形象培养学生的革命理想陶冶高尚情操启迪智慧使他们的身心得到健康的发展我在教学工作中做出大量努力现将这一学年的教学工作总结如下以便今

第一讲 概 述一中学地理实验 定义： 中学地理实验是一种重要的教学实践活动是一种有目的有步骤地通过控制或模拟地理现象和地理过程来认识地理事物和规律的一种感知活动目的：获得和验证地理知识学习地理操作技能和方法培养地理能力和情感态度与价值观 中学地理实验的特点以模拟实验为主实验过程中以教师演示为主学生一般不动手操作以宏观的自然现象和过程为主以物理实验为主主要用于自然地理内容的教学过程二

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 路基路面工程实验教学