四年级上册品德与社会教案1.《学会合作》教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会四年级上册第一单元第一课《学会合作》学情分析从学生的社会生活环境看尤其需要人们具有合作精神和善于合作的能力从孩子的心理特点和认知程度上分析现在的孩子都是独生子女自主意识强合作观念弱四年级学生有过与人合作的经历也有与人合作的愿望但缺乏合作意识与正确方法的指导在与他人交往中常表现出喜欢以自我为中心设计思路针
鄂教版小学三至六年级上册作文习题及写作要求年级:三年级上册 题目1:暑假里的事 (第一单元) 提示或写作要求:你在暑假里做过哪些事呢写下来让大家看一看会很有意思的你想写什么就写什么想怎么写就怎么写题目2:我喜欢(第二单元)提示或写作要求:你喜欢什么呢为什么喜欢关于这些老师和同学都很想知道把它们写下来让大家分享你的快乐题目3:我去过的地方(第三单元)提示或写作要求:可以写你常去
鄂教版一年级品德与生活下册教案第一单元 我们生活的地方2.富饶的地方教材分析:本主题由家乡的物产特色小吃味道好两个主题活动三个页面组成教学目标:1.知道当地的各种特产了解当地丰富的资源尝试用当地的特产制作一些小饰品培养创造思维能力2.知道当地的特色小吃尝试制作一种特色小吃培养动手动脑能力增加合作意识教学重点:培养学生热爱家乡的情感教学难点:初步形成建设家乡的意识教学准备1.师课前搜集当地的特
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鄂教版科学五年级上册 枣阳市平林镇新集小学 胡 明 龟 和 鳖头颈躯干四肢尾头颈躯干四肢尾头颈躯干四肢尾 观察龟和鳖像龟和鳖这样身体分为头颈躯干四肢和尾 身体表面有甲(或鳞)繁殖方式是卵生用肺呼吸会爬行的动物 属于 爬行动物下列哪
六年级科学上册教学计划教材情况分析:六年级通过前面三年来的学习学生已经经历了家庭-学校-家乡与祖国-地球的观察研究认识周围事物和周围环境的科学探究活动过程在接下来的这个学期里我们学习我们居住的星球这一内容进一步扩大他们观察研究认识事物的视野引导他们开展相对独立的科学探究活动提高科学探究能力和科学素养是六年级上册教材的基本设计思路在这一册《科学》教材里学生将学习地球上的一天地面形态的变化四季中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鄂教版 二年级品德与生活上册可爱的生命 我看到的生命生命的对话 分小组扮演三大家族:动物植物人类并介绍自己家族的成员给世界带来了什么以及本家族与其他生命家族的关系进一步讨论:如果没有了生命世界将会怎样 它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱它们也需要爱故事会——我和我的动(植)物朋友 故事会——我和我的动(植)物朋
池塘中的植物(鄂教版)六年级科学上册课件判断下列动物的类别 鲸鱼 海马 乌龟 鳄鱼 狗 壁虎 蚂蚁 蜥蜴 蟾蜍 娃娃鱼 丹顶鹤 企鹅 青蛙 蚊子 按照昆虫鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类进行分类水生植物 在认识了一系列池塘中的动物后我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级鄂教版《生命与安全教育》一年级 32 安全快步集合与疏散 武汉市汉阳区德才小学 董斌华鄂教版《生命与安全》一年级 32 安全快步集合与疏散导入疏散收获集合你认为他们做得对吗说一说你的理由让我们也来学一学练一练议一议谁最棒你学得哪些同学表现好
一年级语下册生字表(会写) (识字一) (识字二) 10. 11. 12. 13. 14. 15. (识字三) 16. 17. 18.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上学不迟到鄂教版一年级品德与生活上册课件第二单元第5课第1课时《上学歌》说一说告诉大家你的早晨是怎样安排的大家一起念一念清早起来空气好太阳公公眯眯笑快穿衣忙刷牙天天上学不迟到上学不迟到说一说开学以来你迟到过吗 为什么迟到了呢睡懒觉丢了东西吃饭慢想一想怎样做才能不迟到呢睡觉前放好东西按时睡觉按时起床比一比谁能把衣服叠得又快又
(鄂教版)一年级品德与生活下册教案第二单元 我在健康成长8.瞧我多精神活动目标:1. 知识与技能:知道并初步掌握正确的坐立走姿势知道坐立走的姿势可以表现出人的精神面貌正确的姿势有利于健康2. 行为与习惯:初步养成保持坐立行的正确姿势的习惯树立良好的精神风貌3. 情感与态度:通过活动培养学生珍爱生命蓬勃向上的情感和态度在坐立走时能表现良好的精神风貌与气质体会到正确的坐立走姿势有利于自己的健康成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级今天我值日鄂教版 一年级品德与生活下册 今天我值日自己的事自己干萌萌喝不喝水呀乖孙女慢点走 别摔着小曦背这么重的包怎么玩呀干嘛不让你爸你妈帮你背自己的东西该自己拿呀 小曦的东西自己拿萌萌的东西却让大人拿你赞同谁的做法为什么赞同小曦的做法因为她有较强的自立意识和自立能力懂得关心体贴自己的长辈而反之萌萌自立意识和自立能力
(鄂教版《科学》四年级下册)《玩气球》说课稿 一教材分析: 《玩气球》是鄂教版新课标小学科学四年级下册的第13课也是引导学生探究空气这种自然物质的开门课课中教师通过提出疑问分派科学探究任务引领学生对空气形成一个科学的认识二学情分析四年级的学生在生活中对空气的认识是非常肤浅的尤其是对空气在我们周围
《文明怎可缺一点》教学设计 教材内容:鄂教版《品德与社会》四年级上册教学目标:1情感态度价值观:通过联系实际使学生增强对家乡的责任意识2知识与能力:让学生明白在家乡发展过程中肯定会出现一些问题我们应该积极地发现问题并尽力去解决问题这样才能使家乡发展得更快更好3行为与习惯:通过本课的学习使学生自觉地当好文明小使者教学重难点:能让学生懂得家乡的发展必须依靠大家对家乡的责任感教学准备:1学生课前调
《索溪峪的野》教案武昌区三道街小学李艳一教学内容说明: 《索溪峪的野》是鄂教版教材第九册第四单元的课文文章通过写索溪峪的奇丽风光赞颂了索溪峪的天然的野性美抒发了畅游其间的无比愉快的心情二教学设计特点: 新课标指出:学生是学习和发展的主体语文课程必须根据学生的身心发展和语文学习的特点学生的个性差异和不同的学习需要爱护学生的求知欲好奇心充分激发学生的主动意识和进取精神倡导自主合作探究
五年级科学上册期中复习知识点随着年龄的增长我们的身体在不断的变化但是不同的是你的生长速度发育情况存在个体差异一般来说三至四年级男女同学的变化差异不明显而到了四至五年级女生的生长发育速度加快男女同学的身高体重方面会出现较大差异1606年比利时科学家海尔蒙特做了一个著名的实验发现植物生长所需要的养料并不是从土壤中获得的而是植物自己通过光合作用获得的显微镜由目镜准焦螺旋载物台物镜反光镜组成使用显微
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(鄂教版)五年级英语下册2. 动物吃什么11111 什么动物吃什么小鸭子嘎嘎嘎吃什么吃小鱼小小鸡叽叽叽吃什么吃小虫小花猫喵喵喵吃什么吃老鼠小山羊咩咩咩吃什么吃青草小黄狗汪汪汪吃什么吃骨头动物按食性可分为: 肉食动物 草食动物 杂事动物谢谢欣赏
2010-2011 学年上学期五年级 语文学科计划班级五(3)教材版本鄂教版教材册数五年级上册总课时98全册教学目标(一)课程的基本理念(1)全面提高学生的语文素养〔2)正确把握语文教育的特点(3)积极倡导自主合作探究的学习方式(4)努力建设开放而有活力的语文课程(二)语文的三维目标语文的三维目标包括知识与能力过程与方法情感态度价值观(三)新课标对本年段的教学要求(1)识字与写字 认识30
鄂教版小学科学四年级上册实验篇目单元课题实验名称实验类型实验目标实验材料操作建议一旗杆和影子3国旗是怎样升起来的定滑轮动滑轮滑轮组的作用分组实验1知道滑轮可以分为定滑轮动滑轮和滑轮组2知道定滑轮不省力但可以改变力的方向动滑轮可以省力但不能改变力的方向滑轮组既可以省力又可以改变力的方向必备:铁架台滑轮钩码测力计自备:师:装有定滑轮的升旗台模型生:细线滑轮组件等1探究定滑轮的作用:(1)指导学生
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