血管的类型主要有三种：运载血液离开心脏的动脉运载血液流入心脏的静脉以及连接二者的毛细血管第二节要讲的是：　　 一学习目标：1? 能够描述动脉静脉和毛细血管的结构与功能特点2? 尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况3? 通过实验观察小鱼尾鳍的血液流动能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况在实验过程中培养爱护小动物的情感4? 通过制作血管模

第 二 节 血 流 的 管 道——血 管●教学目标　　知识目标　　1．描述动脉静脉和毛细血管的结构与功能特点　　2．尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况　　能力目标　　1．通过对血液结构功能的学习掌握认识和区分三种血液的能力　　2．通过对血液在血管中流动情况的学习培养学生分析问题的能力和实验能力　　3．通过实验提高学生的观察能力　　情感目标　　形成辩

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 血流的管道 血管心脏和全身的血管构成的封闭的管道系统血液是在这个管道中流动的流动的动力来自心脏的搏动血管从粗到细就像城市的道路一样人体内的全部血管连接起来全长可达10万公里 血管分为三种动脉静脉毛细血管一血管观察三种血管的图片并结合书本思考： 1 动脉和静脉是如何定义的 2? 动脉静脉内血液流动的方向如何 3从图