九年级上册 心理健康教育教案授课老师:蒋丛玉2011年下学期第一课时 健康新观念——心理健康知识目标:懂得心理健康是人的健康的重要组成部分一个人心理健康才会有更好的社会适应力同时了解心理健康主要表现为心胸开阔乐于交往情绪健全情感丰富性格良好有自制力意志坚强不怕困难有正常的智力能力目标:能够联系自己所熟悉的青少年成长的事例说明心理健康的重要性德育目标:使学生了解心理健康的主要表现明确
窗前的气球教学目标:[德育目标]:带领学生感悟课文走进科利亚的内心[智育目标]:学会本课7个生字及由生字组成的词语会认科亚等7个生字会写病床两个生字[素质发展目标]:正确流利有感情地朗读课文在课文的学习中培养学生自主学习独立思考的能力让学生凭借教材展开想象培养学生的创新能力和语言表达能力 教学重点:掌握生字词朗读课文教学难点:学会抓住课文的词句感悟情感教学准备:多媒体 HYPERLINK
新学期学校工作计划一指导思想本学期我校继续认真践行三个代表重要思想坚持以人为本全面协调可持续的科学发展观坚持实事求是与时俱进大力推进教育创新全面推进素质教育努力规范学校管理促进学生全面发展培养学生的创新精神和实践能力努力为实现校园环境优美人际关系和谐教育质量优良办学特色鲜明的示范性学校的三年规划目标迈出第一步二主要任务1继续深化年级的德育目标教育继续进行班级学生自主管理自我教育的再研究班级德
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级yi直在奔跑 班级文化行动方案 ——C1301班七上:一七下:仪八上:艺九下:谊九上:毅八下:易韧礼智朴实沉毅目标分解:三级德育目标学校文化朴实沉毅年级文化年级文化阶段目
课 题简单的组合(一)总第 51课时 1 分课时教学总目标教学要点(知识.能力.技能.情感)水平要求识记理解运用综合1知识与技能:通过观察猜测操作等活动找出最简单的事物的组合数2过程与方法:使学生通过观察猜测实验等活动找出简单事物的排列数和组合数3情感态度与价值观:使学生在数学活动中养成与人合作的良好习惯并初步学会表达解决问题的大致过程和结果(德育目标)∨∨∨∨∨∨∨∨教 学重 点
<荷塘月色》(二)教学目标1德育目标:了解寻求宁静向往自由的思想感情品味高雅的审美情趣2知识目标:学习巧妙的语言修辞情景交融的艺术手法3能力目标:训练朗读分析表达能力(三)教学重点:鉴赏语言美掌握情景交融艺术手法教学目标1整体感知诵读品味体会本文景物的柔和美结构的回环美.语言的音乐美2品味语言领悟的思想感情3欣赏荷塘月色的美景领悟情景交融的写作方法《故都的秋》二教学目标:第一知识
课题珍珠鸟教学目标知识目标正确认读8个要求会认的生字掌握12个要求会写的生字能力目标把握课文内容了解珍珠鸟变化的过程和原因感受和珍珠鸟和谐相处的美好境界有感情地朗读课文理解课文中含义深刻的句子体会信赖往往创造出美好的境界的意蕴德育目标体会与珍珠鸟之间亲近温馨的情感领悟人和动物是完全能和谐相处的教学重难点了解珍珠鸟变化的过程和原因感受和珍珠鸟和谐相处的美好境界是本课的重点教学中从一
山中访友?●教学目标知识目标1.理解积累湛蓝清澈唱和玄奥德高望重津津乐道等词语2.有感情地诵读课文把握把进山看风景说成是山中访友所传达的思想感情能力目标1.鉴赏本文新奇丰富的想像美2.学习本文栩栩如生的景物描写透过语言文字感悟课文充满诗意的画面德育目标体味所表达的对大自然的热爱之情培养健康高尚的审美情操?●教学重点抓住课文重点词语理清思路品味赏析栩栩如生的景物描写?●教学难点引导学生
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《校园小记者》教学设计 [学情分析]:根据本班学生情况通过学习校园小记者锻炼本班学生策划能力采访能力以及编辑能力的提高[德育目标]:培养团结协作精神和良好的交际能力.[智育目标]:引导学生通过简单的策划采访编辑和展示活动感受美术记者工作乐趣和
赵庄小学教师岗位目标责任书(2012——2013学年度)赵庄小学为提高全体教师的工作积极性和责任心提高学校教育教育质量再上新台阶特制定此岗位目标责任书一德育目标:1遵纪守法依法执教廉洁执教认真贯彻教育方针严格遵守规章制度服从工作分配履行教师岗位职责2严格要求科学管理关心爱护每一位学生尊重学生人格不体罚或变相体罚学生不侮辱学生3加强个人修养建设乐教爱岗内提素质外塑形象使家长学生满意率达90以上
《短文三篇》教案教学目标:知识目标:正确筛选文章信息抓准表达思想的语句能力目标:正确解读思想品味其中所蕴涵的生命哲理德育目标:培养崇高的生命意识健康人生和谐生活教学重点:解读前两篇课文中的生命理念并能由此深化对生命实例的认识理解第三篇课文中关于生命践行的启示教学难点:提炼前两篇课文中的重点语句深入理解的生命理念教学过程:导入新课: 据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四德育的任务和内容从理论上讲德育目标已经规定了德育任务与内容但在实践中德育任务与内容选择的随意性和庞杂无序仍然比比皆是.因此需要对的与任务与内容进行梳理使之符合的与目标.德育的任务从增强爱国情感做起弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神 从确立远大志向做起树立和培育正确的理想信念 从规范行为习惯做起培养良好道德品质和文明行为