单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国历史与文化第三节 儒家文化的畸变——墨家一墨翟与墨家 墨子名翟战国时鲁国人约生于公元前468年左右死于公元前376年左右相传墨子早年受过儒家教育后来则另立门户创立了儒家最大的反对派——墨家墨子和他的弟子结成一个严密的团体这个团体有严格的组织纪律在他之后的领袖号称巨子所有的团体成员都得服从巨子的指 挥反映墨子思想
儒家文化对商业文明的建设作用中华民族文化的灿烂和优越早已有无数人剖析过无数遍与儒家文化有关的研究早已长篇累牍不才就不在此再多做废话今天想要说的是儒家文化对商业文明的建设作用改革开放以来我国社会主义现代化建设取得了巨大成就但在发展过程中也出现了很多问题人们片面地把发展理解为追求物质财富的增长这种发展思路虽然带来了经济利益却也造成了人被物化和人的自身地位缺失还造成了人与环境的冲突而构建以人为本和
格物致知正心诚意修身齐家治国平天下——漫谈中国组织者修炼成长五步曲第一部分 引论 中国文化博大精深源远流长实可谓人类世界之文化奇观在长达五千年的文明史中虽然儒道释三家呈现出相互融合互相渗透的大趋势但时至今天二十一世纪中国文化仍然以儒家文化为核心文化欧风美雨的输入和影响与对比并没有改变整个中国社会和中国文化坚持的儒家文化的内在核心价值观 又由于中国自古以来就是一个多民族
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千古读书方法之善当首推孔子1学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎 2吾尝终日不食终夜不寝以思无益不如学也3知之为知之 不知为不知是知也4知之者不如好之者好之者不如乐之者5三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之6温故而知新可以为师矣7岁寒然后知松柏之后凋也8无欲速无见小利欲速则不达见小利则大事不成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级论语儒家文化孔子善舞红袖传飞鸿KongziRujiaWenhua简介·Instroduction图片·Picture⊕⊕简介·Instroduction图片·Picture⊕⊕ 莫言深闺空寂寞转彩流光纳美景描形绘影画缤纷礼乐礼仪Liyi简介·Instroduction图片·Picture⊕⊕山河日月总成对一句悠然尘世间戏曲京剧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元东西方先哲孔子柏拉图亚里士多德第1课 儒家文化创始人孔子 他被尊奉为世界十大文化名人和十大思想家之一他是中华民族的骄傲和光荣他被后人尊称为至圣万世师表以一己之力铸就华夏子民的心理模式.成为了一个伟大的思想家和教育家更是成为了后人心中的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《论语》解读 儒家文化的代表作 哲学——宗教孔子从中国走向世界 忠恕两道——孔子学院《论语》解读版本不一 相近相似——针锋相对孔子的形象需要还原 凡人——圣人 实践——理论为什么要解读《论语》学而第一《论语》解读 子曰:学而时习之不亦说
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级山东人文历史山东这一名称最早出现在战国时期关中的秦人称崤山或华山以东的地区为山东至唐代和北宋时代太行山以东的黄河流域广大地区被称作山东到了唐代末年有人用山东专指齐鲁之地金代时设置山东东西二路山东才真正成为政区名称明代初期设置山东行省后改称山东承宣布政司清朝初年设置山东省山东正式成为省名传统儒家文化的正脉发迹于齐鲁并为齐鲁厚土灌
浅谈孔子人生的形象【摘要】在几千年的中国传统文化当中儒家文化对中国文化的影响可谓深远儒家文化为何一直能获得这么多中国人的芳心当然与儒家的文化在不同的时期焕发出不同的生命力有关其中也不与孔子的诗意的人生形象息息相关【关键词】诗意 孔子 人生形象在2010年的时候有一部电影《孔子》吸引了许多中国人的眼球历史上的孔子究竟是怎样的我们不得而知可是在这部电影当中周润发先生饰演的孔子形象
1.孔子儒家学派的代表人物成名以后人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了他经常受到族人的歧视.在那个时代既没有造纸术也没有印刷术流传的著作全靠传抄自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好那就当时的书.《易经》便是孔子刻的所以他经常翻阅由于翻阅次数太多十分结实的牛皮绳都断了好几次孔子就是在这样的逆境中成为名人的.2.著名化学家格林尼亚教授曾走过一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级儒家文化一原始儒学:孔子《论语》 《孟子》 《荀子》二汉代经学:董仲舒三宋明理学:朱熹二程(程颢 程颐) 王阳明陆九渊四清代儒学:
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層孔孟儒家與老莊道學授課老師:張 璉 古人說:「天不生孔子萬古如長夜」 出自明成化四年(1468)憲宗皇帝御製重修孔子廟碑文 以孔子為代表的儒家文化主要在於他將前人的思想賦予普世性的新價值以「仁」為核心「仁」是人性是人的內在本質是個人的事也是人與人相處之道討論「德」與「人性」合而為一仁的觀念擴大為社會共同持守的尺度成為群體的倫理秩序
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级儒家文化与企业执行力子贡:儒商的鼻祖1如何将儒家的修身论应用到企业管理之中 2企业管理人员应具备哪三种品质为什么 3儒家人性论的基本精神是什么对企业管理具有怎样的启发意义4管理者的自我管理之道是什么5企业的长治久安之道--如何打造百年老
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 儒家文化第一节 儒家文化的渊源与流变 第二节 先秦儒家 第三节 汉代经学 第四节 宋明理学 第五节 儒家文化的基本精神 第六节 儒家文化与中医学的关系第一节 儒家文化的渊源与流变 《汉书·艺文志》:儒家者流盖出于司徒之官助人君顺阴阳明教化者也游文于六经之中留意于仁义之际祖述尧舜宪章文武宗师仲尼以重
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元东西方先哲孔子柏拉图亚里士多德第1课 儒家文化创始人孔子孔子前551—前479名丘字仲尼公元前551-前479年鲁国陬邑人 今山东曲阜一追求礼乐的一生 ——慷慨悲歌的人生历程1.孔子生平介绍3据考证孔子的六代祖叫孔父嘉是宋国的一位大夫做过大司马在宫廷内乱中被杀其子木金父为避灭顶之灾逃到鲁国的陬
浅谈传统儒家文化对中国社会的影响摘要:儒家文化以儒家思想为指导的文化流派儒家学说为春秋时期 HYPERLINK :baike.baiduview71539.htm t _blank 孔丘所创倡导血亲人伦现世事功修身存养道德理性其中心思想是孝弟忠信礼义廉耻其核心是仁儒家学说经历代 HYPERLINK :baike.baiduview604202.htm
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片文字樣式第二層第三層第四層第五層201021中文科及圖書館合辦??萬世師表--孔子中文科及圖書館合辦生平簡介子姓孔氏名丘字仲尼魯國(今中國山東曲阜)人中國春秋末期的思想家和教育家他的先人是宋國貴族因政治避難遷魯而沒落憑傳授貴族所操縱的六藝:書數禮御射樂得以開創私人講學風氣中文科及圖書館合辦生平簡介政治方面:孔子懷著救世的理想精神打算積極從政向各國的統治者宣傳
谈及中国文化儒家文化是必不可少的一部分它以其特有的方式影响了炎黄子孙几千年教授我们各种哲理而谈及儒家文化必不可少的当然是孔孟 儒家学派创始人:孔子介绍 文庙介绍 文庙始建于民国十
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级陈立禄儒家文化什么是儒家思想儒家文化 儒家思想也称为儒教或儒学由孔子创立最初指的是司仪后来逐步发展为以尊卑等级的以仁为核心的思想体系是中国影响最大的流派也是中国古代的主流意识儒家学派对中国东亚乃至全世界都产生过深远的影响 儒家思想 儒家基本上坚持亲亲尊尊的立法原则维护礼治提倡德治重视人治儒家思想对封建社
知其不可而为之温州市第七中学 徐若园这些隐士们对孔子的态度是怎样的子路行以告夫子怃然曰:鸟兽不可与同群吾非斯人之徒与而谁与天下有道丘不与易也夫子淡然曰:鸟兽不可与同群吾非斯人之徒与而谁与天下有道丘不与易也夫子泰然曰:鸟兽不可与同群吾非斯人之徒与而谁与天下有道丘不与易也夫子愤然曰:鸟兽不可与同群吾非斯人之徒与而谁与天下有道丘不与易也不知不可为而为之愚人也知其不可为而不为贤人也知其不可为而为之圣人也