小学体育活动设计方案 三 年级第 一 学期第 4 次课教师上课时间教学建议1教师导入语：同学们你们见过蝎子是如何爬的吗今天我们一起学习蝎子走路比比谁走得像走得稳11.爬行时让学生低头防止学生支持不住头部受伤2.爬行的地面一定要平整干净3.横向爬行时与前两种爬行不一样是同侧手脚同时移动2热身活动导入语：下面我们进行热身活动做几节基本部位操第一节：头部运动48拍第二节：伸展运动

小学体育活动设计方案 三 年级第 二 学期第 三 次课教师上课时间教学建议1教师导入语：同学们今天我们要学习滚小球的游戏它不仅能训练手指的灵活性而且能培养同学们的反应能力1分钟1.在滚多个小球时两手要配合连贯两人要配合默契2.练习前滚翻接球时可多让学生感觉抛球的力度方向和高度另外对学生的完成情况不要做过高的要求2热身活动导入语：下面我们进行热身活动做做拍手操第一节：伸展运动

热身吴呆杏吞 倒 数学习目标1.理解倒数的意义 2.掌握求一个数倒数的方法27×7243×347— 17—118×49×12—27—×14—311×—37—25×—23——= 1= 1= 1= 1====29114977415看哪个组算的快×1827×7243×347×— 17—118×= 1= 1= 1= 1合作交流观察算式和结果你有什么发现18乘积是1的两个数互为倒数因为

小学英语教学模式具体步骤和要求(一)热身(3-5分钟) 这一环节大约3—5分钟教师通过让学生听唱歌曲学做动作等形式进行热身目的是创设英语学习的氛围让学生尽快进入学习状态【操作方法】 1通过大屏幕出示事先准备准备好的歌曲或游戏 2教师带领全体学生进行活动热身【注意】 1.要把握好时间不要超过5分钟2.要调控好不要让学生离开自己座位3.要求活动内容与新授课有关形式

团队互动热身活动小游戏——网络下载分享1人员分成几组每组分发一张纸纸上面印有几种商品的图片请各组在有限的时间内写出图片上所以商品的总价值(所以产品价格以某一个超市为准)速度最快价格最接近的为胜者 2找4-5个人比赛喝可乐准备每人一瓶可乐一根长吸管(3-4根接在一起)最快喝完为胜者3接字游戏找8个人左右由主持人说出头一个字从第一个人开始接着连下去每个人要以前面一个人说出的词的最后一个字开始说起

Warm-up：1One two three fourone two three four clap your hands (1 2 3 4拍拍手)two two three fourstomp your feet(2 2 3 4跺跺脚)three two three fournod your head(3 2 3 4点点头)four two three fourhands on knees

小学体育活动设计方案 三 年级第 一 学期第 25 次课教师上课时间教学建议1教师导入语：同学们上节课我们体会了抡绳跳同学们做得不错特别是一些学生还创新了一些新的抡绳跳动作本节课我们还要学习新的跳绳动作1分钟1.做抡绳跳时学生之间要留出足够的空间避免把绳抡到周边同学的身上2.在攀爬跳箱时教师要加强保护与帮助做好安全措施2热身活动导入语：下面我们进行热身活动做几节双人操第一节：

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Free powerpoint template: .brainybetty幼儿英语教学之热身 warm-up By cherry1Free powerpoint template: .brainybettywarm up-热身

热身活动:1.心灵相通规则:1主持人请各区选派一对选手上台助手预先准备好写有成语的白纸(有几对就准备几张).2.主持人讲解游戏规则告知由一方先看白纸上的成语再用形体语言告诉搭档一对只允许猜两次如两次都连着猜错则进行下一组3.分析比较各组的胜负2五毛和一块1人数：不限要有男有女发号司令一名 2规则：在游戏中男生就是一块钱女生则是五毛钱 游戏开始前大家全站在中间裁判站边上裁判宣布游戏开始并喊出一

穿梭跑 目的：培养灵活性和判断能力 准备：场地一块 方法：将学生分成人数相等的甲乙两队两队前后相距两米均成一路纵队站立 游戏开始乙队根据教师的动作不断迅速地变换方向和做定位操甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑当甲队队员全部通过后甲乙两队同时交换任务 规则：乙队队员必须根据教师的动作做统一操不得有意打击甲队队员甲队队员通过时不得碰触乙队队员碰一次者负1分但如遇到难以通过时可稍停片刻待机而动负分

模块四第二单元热身部分教学设计或反思????????????????????????????????Unit 2 Warming upTeaching important points:To get students to read the text and learn something about the scientist his great achievements and his

英语课前的一个热身的小chant :Warm-up ：1One two three fourone two three four clap your hands (1 2 3 4拍拍手)two two three fourstomp your feet(2 2 3 4 跺跺脚)three two three fournod your head(3 2 3 4 点点头)four two three

团体热身活动范例按摩派对圆角分游戏茶壶舞小惩罚各位在活动正式开始之前我们来简单的活动一下身体所有伙伴围成一个大的圆圈全体向右转伸出双手搭在前面伙伴的肩膀上我说一句大家和我一起说一句理解吗 大家和我一起说 大家和我一起做挥挥手啊挥挥手走起来啊走起来柔柔肩阿柔柔肩 垂垂背阿垂垂背不要听见敲鼓的声音啊掌握一下力度捏捏耳啊捏捏耳敲敲头啊敲敲头不要太用力阿问一问前面的伙伴：这个力度可以吗最后一个动作向

小学体育活动设计方案 三 年级第 二 学期第 十一 次课教师上课时间教学建议1教师导入语：今天我们继续学习足球同学们可要继续加油哦1分钟1.棍操动作简单可用球或其他轻器械代替部分动作可做适当修改2.在本课的足球学习中教师要多通过游戏比赛的方式来提高学生的技术3.进行抢救伤员的游戏时教师要随时注意学生的安全2热身活动导入语：下面我们进行热身活动做几节棍操第一节：伸展运动48拍