随机事件第一课时教学目标：知识与技能：通过对生活中各种事件的判断归纳出必然事件不可能事件和随机事件的特点并根据这些特点对有关事件作出准确判断过程与方法：历经实验操作观察思考和总结归纳出三种事件的各自的本质属性并抽象成数学概念[来源:学科网ZXXK]情感态度和价值观：体验从事物的表象到本质的探究过程感受到数学的科学性及生活中丰富的数学现象教学重点：随机事件的特点教学难点：对生活中的随机事件作出准确判

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

随机事件与概率1．向上抛掷一枚硬币落地后正面向上这一事件(　　)A．必然发生 B．不可能发生C．可能发生也可能不发生 D．以上都对2．小刚掷一枚质地均匀的正方体骰子黑龙江六个面分别刻有1到6的点数则这个骰子向上一面点数大于3的概率为(　　)A.eq f(12) B.eq f(13)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.1 随机事件与概率第二十五章 概率初步 优 翼 课 件 学练优九年级数学(RJ) 教学课件25.1.1 随机事件导入新课讲授新课当堂练习小结1.会对必然事件不可能事件和随机事件作出准确 判断.(重点)2.归纳出必然事件不可能事件和随机事件的特点.(难点)3.知道事

第4章 概 率4.1 随机事件与可能性 1．下列事件中属于随机事件的有(　　)①太阳从西边升起②任意摸一张体育彩票会中奖③掷一枚硬币有国徽的一面朝下④小明长大后成为一名宇航员．　A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 2．下列成语所描述的事件是必然事件的是(　　)　A．水中捞月B．守株待兔C．水涨船高D．画饼充饥3.下列说法正确的是(　　)随机抛掷一枚均匀的硬币落地后反面一定朝上B．从1234

足球比赛-------不可能发生---------------必然发生在一定的条件下必然要发生的事件叫做必然事件在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件叫做随机事件.例1必然事件 例如：抛掷一枚硬币正面向上这个事件来说做一次试验就是将硬币抛掷一次 每人做 10次 抛掷硬币试验记录正面向上的次数并计算正面向上的频率将试验结果填入 表 中

第一课时随机事件互斥事件及其概率一 考试要求 内 容 要 求 概 率随机事件与概率古典概型几何概型互斥事件及其发生的概率．了解随机事件与概率 ．理解古典概型 ．了解几何概型 ．了解互斥事件及其发生的概率二 复习要求 在具体情境中了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性进而知道概率的统计定义的意义以及概率和频率

格致10.3.1 频率的稳定性1．通过实验让学生理解当试验次数较大时实验频率稳定在某一常数附近并据此能估计出某一事件发生的频率.2．通过对实际问题的分析培养使用数学的良好意识激发学习兴趣体验数学的应用价值.重点：频率与概率的区别和联系难点：大量重复实验得到频率的稳定值的分析. 一新知自学1．频率的稳定性一般地随着试验次数n的增大频率偏离概率的幅度会_________即事件A发生的频率fn(A

随机事件第1课时　随机事件　[见B本P52]1．下列事件中是不可能事件的是(　D　)A．买一张电影票座位号是奇数B．射击运动员射击一次命中9环C．明天会下雨D．度量三角形的内角和结果是360°2．[2012·张家界]下列不是必然事件的是(　C　)A．角平分线上的点到角两边的距离相等B．三角形任意两边之和大于第三边C．面积相等的两个三角形全等D．三角形内心到三边距离相等3．掷一个质地均匀且六

Probability and Statistics– Chapter 1 Random Events and Probability Tan Kah Kee CollegeYoung a gambler. Young a gambler. Old a a beggar.少壮不努力少壮不努力老大徒伤悲老大徒伤悲Probability and Statistics– Chapter 1 Rando

3.1.2　概率的意义课时目标　1.通过实例进一步理解概率的意义.2.会用概率的意义解释生活中的实例.3.了解极大似然法和遗传机理中的统计规律．1．对概率的正确理解随机事件在一次试验中发生与否是随机的但随机性中含有________认识了这种随机性中的________就能比较准确地预测随机事件发生的________．2．游戏的公平性(1)裁判员用抽签器决定谁先发球不管哪一名运动员先猜猜中并取得发球的

第五讲 随机事件概率： 学校： 年级： 【学习目标】1理解并掌握几种事件的定义 2学会求简单初步的随机事件的概率【知识要点】（1）必然事件：在条件S下一定会发生的事件叫相对于条件S的必然事件（2）不可能事件：在条件S下一定不会发生的事件叫相对于条件S的不可能事件（3）确定事件：必然事件和

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级　上册25.1　随机事件与概率(第3课时)本课是在学生已经学习了概率的意义和概率的古典定义的基础上继续应用概率的古典定义解决问题深化对概率意义的认识． 课件说明学习目标：1．用列举法分析和解决简单古典概率问题2．体会概率在解决现实问题时所起的作用．学习重点：用列举法分析和解决简单古典概率问题．课件说明　　问题1　10 件

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

 PAGE MERGEFORMAT 1精品资源学科网独家享有版权2018年中考数学备考之黄金考点聚焦考点二十：简单事件的概率 聚焦考点☆温习理解一确定事件和随机事件1确定事件必然发生的事件：在一定的条件下重复进行试验时在每次试验中必然会发生的事件不可能发生的事件：有的事件在每次试验中都不会发生这样的事件叫做不可能的事件2随机事件：在一定条件下可能发生也可能不放声的事件称为随机

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级概率的预测｛事件确定事件不确定事件：随机事件｛必然事件不可能事件回 顾 与思考问：我们以前学过那些事件它们的概率有大 守株待兔的故事 宋国有个农夫正在田里翻土突然他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来一头撞在田边的树

格致10.1.1有限样本空间与随机事件(用时45分钟)基础巩固1．下列现象:①连续两次抛掷同一骰子两次都出现2点②走到十字路口遇到红灯③异性电荷相互吸引④抛一石块下落.其中是随机现象的个数是( )A．1B．2C．3D．42．为了丰富高学生的课外生活某校要组建数学?计算机?航空模型3个兴趣小组小明要选报其中的2个则包含的样本点共有( )A．1个B．2个C．3个D．4个3．在123…1

随机事件的概率（第一课时） 　　教学目标知识目标:了解必然事件不可能事件随机事件的概念理解和掌握概率的统计定义及其性质.能力目标：通过不断地提出问题和解决问题培养学生猜测验证等探究能力情感目标：在探究过程中鼓励学生大胆猜测大胆尝试培养学生勇于创新敢于实践等良好的个性品质教学重点与难点重点：理解概率的统计定义及其基本性质难点：认识频率与概率的区别和联系教学过程（一）设置情境引入课题观察下列事件发生与

第1章 随机变量及其概率1写出下列试验的样本空间：连续投掷一颗骰子直至6个结果中有一个结果出现两次记录投掷的次数连续投掷一颗骰子直至6个结果中有一个结果接连出现两次记录投掷的次数连续投掷一枚硬币直至正面出现观察正反面出现的情况抛一枚硬币若出现H则再抛一次若出现T则再抛一颗骰子观察出现的各种结果解：（1）（2）（3）（4）2设是两个事件已知求解：3在100101…999这900个3位数中任取一个3位

 PAGE MERGEFORMAT 210.1.2　事件的关系和运算学 习 目 标核 心 素 养1.了解随机事件的并交与互斥的含义．(重点)2．能结合实例进行随机事件的并交运算．(重点难点)1.通过对随机事件的并交与互斥的含义的学习培养学生数学抽象素养．2．通过随机事件的并交运算培养学生数学运算素养.事件的关系和运算(1)包含关系定义一般地若事件A发生则事件B一定发生我们就称事件B包含事