圆柱的体积苏教版六年级数学下册 1．观察装了水的圆柱形杯子． 思考： 杯子里面的水形成了什么形状 你能用以前学过的方法求出这些水的体积吗 想一想用了什么思想方法 2．观察圆柱形水杯 你有办法求出这个圆柱形水杯的体积吗 请大家想一想：在学习圆的面积时我们是怎样把圆转化成已学的图形来推导圆面积的计算公式的． 把圆等分

正反比例的比较苏教版六年级数学下册 教学目标了解什么叫做正比例了解什么叫做反比例明确掌握正比例和反比例有什么区别算一算 319.68 95.04 249.6 180.48 115.2 小红家2006年7月支出情况统计图 小红家2006年7月的总支出是2400元(1)这个月哪项支出最多支出了多少元(2)这个月文化教育支出了多少元(3)你还能提出哪些问题观察下面的统计图从统

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(苏教版)六年级科学下册课件能量的转换你知道下面的能量转换关系么··风能发电 风能转化为电能 电能还可以从哪里来水能发电 水能转化为电能火力发电 燃料的化学能转化 为

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实 际 测 量苏教版六年级数学下册实际测量平整土地兴修水利建造房屋时都需要测量土地在地面上测量距离测量工具：标杆卷尺测绳测量较近的距离：可用卷尺或测绳直接量出测量相隔较远的两点间的距离：先要通过这两点测定一条直线然后沿着这条直线测量这两点之间的距离标杆卷尺测绳在地面上测量距离测量A点到B点的距离：AB1.两个人先在A点和B点各

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级利息问题1.了解储蓄的含义2.理解本金利率利息的含义3.掌握利息的计算方法会正确地计算存款利息教学目标 张叔叔做生意:向银行贷款15000元月利率是0.435借期六个月到期后他应付多少元给银行15000×0.435×6=391.5(元)391.515000=15391.5(元) 王阿姨存了6000元定期

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 找到等量关系解决问题辅导教师：王珊珊实验班提优辅导教程典型例题 图书室有科技书320本科技书比故事书的2倍少16本故事书有多少本等量关系是：故事书本数×2-16=科技书本数实践与训练1六(1)班有16名女生女生比男生的1.5倍少2人男生有多少人2李明有1136张中国邮票中国邮票比外国邮票的8倍还多16张外国邮票有多

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级利息问题苏教版六年级数学下册教学目标1. 初步了解有关利息的知识理解本金利息和利率的含义会运用利息的计算公式计算利息2. 明白储蓄的意义接受思想教育进一步增强应用意识和解决问题的能力 预习题目反馈：用自己的话来说说：1.什么是储蓄2.存款方式分哪几种3.什么叫利息4.什么叫本金5.什么叫利息税6.什么叫利率存款方式有活期整存整

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长(高)V=s底h 长宽高棱长高 半径棱长棱长底面积底面积(高)例4 下面长方体正方体和圆柱的底面积相等高也相等圆柱的体积公式推导图形的演示过程圆柱的体积分成的份数越多就越接近长方体公式推导 1拼成的长方体的体积与原来的圆柱体体积是否相等2它的底面积变了吗

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.1 分数除以整数苏教版六年级上册主讲人：刘新志教学目标理解分数除法的意义掌握分数除法的计算法则能够熟练地进行计算培养学生的探究精神提高学生的抽象思维能力 每人喝400毫升的果汁两人一共喝了多少毫升的果汁400×2=800(毫升)答：两人一共喝了800毫

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生物的遗传现象(苏教版)六年级下册Loading… …QQ:394540914耿.水 .制.作Email:394540914qqwaitenter父亲女儿找一找 妈妈我好饿TnT 你在哪啊老爸你上哪儿去了妈妈…… 救我尊敬的师范附小同学们： 你们好 今天我们怀着无比激动的心情写下这封感谢信

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比和比例1.进一步掌握比和比例的意义性质能正确迅速地解比例化简比和求比值2.进一步理解比例尺的意义能应用比例尺的知识求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离和实际距离3.在复习活动中体验数学与生活实际的密切联系培养数学应用意识激发大家成功学习数学和自信心

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实 际 测 量苏教版六年级数学下册实际测量平整土地兴修水利建造房屋时都需要测量土地在地面上测量距离测量工具：标杆卷尺测绳测量较近的距离：可用卷尺或测绳直接量出测量相隔较远的两点间的距离：先要通过这两点测定一条直线然后沿着这条直线测量这两点之间的距离标杆卷尺测绳在地面上测量距离测量A点到B点的距离：AB1.两个人先在A点和B点各

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整数除以分数苏教版六年级数学上册教学目标1.知识目标：理解并掌握整数除以分数的计算方法能计算整数除以分数的试题2.能力目标：进一步理解分数除法的意义体会数学知识之间的内在联系3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯 ⑴ 每人吃2个可以分给几 人每人吃1个呢幼儿园李老师把4个同样大的橙子分给小朋友4÷2 = 2

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆柱的体积苏教版六年级数学下册执教：肖海霞　长v =a b hv3正=a长方体的体积=长×宽×高正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=s h底长宽高棱 长真 棒 圆柱的体积又该如何来计算呢它的大小与哪些条件有关呢 学习目标1理解圆柱体积公式的推导过程掌握计算公式2会运用圆柱的体积公式计算圆

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数四则混合运算苏州市升平中心小学校 韩艳课程标准实验教科书(苏教版)六年级下册数学(1)一个算式里如果只含有同一级运算按照从左往右的顺序进行计算．(2)一个算式里如果含有两级运算要先算第二级运算再算第一级运算．(3)一个算式里如果有括号要先算小括号里面的再算中括号里面的．742÷6480－〔3232÷4〕整数四则混合运算

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy认识中位数苏教版六年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy教学目标1．结合具体实例初步理解中位数的意义会求一组简单数据的中位数能根据具体问题选择合适的统计量表示一组数据的整体特征2．在初步理解中位数的过程中进一步体会数据对于分析问题解决问题的作用3

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标：1懂得好文章是改出来的学会通过放声朗读草稿来找出文章的毛病并加以修改的方法2通过诵读《从岩缝中长出来的小草》积累语言和语感培养学生的感悟能力预习反馈：用正确的符号修改下列病句并在括号中写明所属的错误类型⑴博物馆里展出了两千多年前新出土的文物(