相关文档

• 苏教版六年级下册教案（1）.doc

  #

• 苏教版六年级数学下册教案1.doc

  二圆柱和圆锥单元教学要求： 1. 使学生认识圆柱和圆锥掌握它们的特征知道圆柱是由两个完全一样的圆和一个曲面围成的圆锥是由一个圆和一个曲面围成的认识圆柱的底面侧面和高认识圆锥的底面和高进一步培养学生的空间观念使学生能举例说明圆柱和圆锥能判断一个立体图形或物体是不是圆柱或圆锥 2．使学生知道圆柱侧面展开的图形理解求圆柱的侧面积表面积的计算方法会计算圆柱体的侧面积和表面积能根据实际情况灵活应用计

• 苏教版六年级劳动教案（下册）1.doc

  苏教版六年级劳动（下）教案 TOC o 1-3 h z u  l _Toc224965043 家政 种植 PAGEREF _Toc224965043 h 1 l _Toc224965044 花卉使我家更漂亮 PAGEREF _Toc224965044 h 1 l _Toc224965045 家庭常见花卉的种植 PAGEREF _Toc224965045 h 2

• -苏教版六年级数学下册教案.doc

  －苏教版六年级数学下册教案平面图形的认识(1) 教学内容：义务教育课程标准实验教科书第97页的整理与反思和98-99页练习与实践1-6题 教学目标： 1使学生巩固线段射线和直线的概念进一步认识相互之间的联系和区别能画出相应的图形 2使学生巩固角的概念进一步认识角的分类及各类角的特征能比较熟练地量角和画指定大小的角使学生进一步掌握垂线和平行线的概念 3进一步培养学生分析判断的能力及空间观念 教

• 苏教版六年级数学下册教案.doc

  第一单元 圆柱和圆锥一教材分析 本单元是在学习了长方体和立方体的基础上进行教学的是小学里学习立体图形的最后阶段知识的综合性和对学生的能力要求都 比较高因此长方形和正方形以及圆的基础知识都是本单元的认知基础同时数学思想方法的有效迁移在本单元的教学中起着重要的作用 教材在编写上遵循了特征—表面—体的发展过程使学生对圆柱和圆锥的理解逐步深入并拓展到空心的圆柱(钢管

• 苏教版六年级下册音乐教案.doc

  六年级第二学期音乐教案第一单元 鼓乐传情 教学目标学生在欣赏《将军令》《滚核桃》《黄河留下为风鼓》《非洲鼓魂》的过程中感受到鼓乐这种特殊音乐表现形式的独特魅力：体验到中国鼓乐和非洲鼓乐的风格差异进一步开阔音乐视野对文化的多样性有初步的感受和了解学生能用欢快热烈的情绪流畅地演唱《敲起我的小木鼓》和《伊唷鳓拉》在学习歌曲时能够反复记号准确掌握歌曲的演唱顺序学生能积极参与到以羁大鼓方式表现特定情景

• 苏教版六年级下册科学教案.doc

  盐城市第二小学学生及家长交通文明安全出行承诺书生命只有一次安全从我做起交通文明和安全出行关系到每一个学生和家庭的幸福也是现代文明人必备的基本素质当前在全市上下争创全国文明城市开展主干道环境综合整治工作中每一位市民都有责任与义务维护城市交通文明安全增强自身交通安全意识与遵守交通规则的自觉性促进城市文明环境改善与文明指数提升为此我们郑重承诺：学生承诺：1认真学习有关交通法规和安全知识提高自己的安全意识

• 苏教版六年级数学下册教案.doc

  第一单元 圆柱和圆锥一教材分析 本单元是在学习了长方体和立方体的基础上进行教学的是小学里学习立体图形的最后阶段知识的综合性和对学生的能力要求都 比较高因此长方形和正方形以及圆的基础知识都是本单元的认知基础同时数学思想方法的有效迁移在本单元的教学中起着重要的作用 教材在编写上遵循了特征—表面—体的发展过程使学生对圆柱和圆锥的理解逐步深入并拓展到空心的圆柱(钢管

• 苏教版六年级下册数学教案.doc

  第一单元　百分数的应用教学内容六年级(上册)认识百分数这个单元里初步教学百分数的意义用百分数描述部分与整体或两个同类数量间的倍数关系教学了百分数与分数小数的相互改写解决简单的求一个数是另一个数的百分之几的问题本单元在此基础上编排通过应用百分数解决实际问题进一步理解百分数的意义体会百分数的广泛应用日常生活和生产劳动经常应用百分数如用百分数表示一个数量比另一个数量多或少的关系又如利息与纳税的计算

• 苏教版六年级下册语文教案.doc

  教 学 进 度月 日周 次教 学 内 容 及 课 时—长江之歌—三亚落日—练习12—635卢沟桥烽火—7聂将军9—习作2—9词两首—螳螂捕蝉—练习—夜晚的实验—14学会合作—习作4—15天游峰的扫路人—最大的麦穗—练习—广玉兰—20古诗两首—习作6—21莫泊桑拜师—理想的风筝—24明天我们毕业—习作7—我的成长册(语文综合性学习)—复习迎考—复习迎考—复习迎考—复习迎考教 学