《铰链四杆机构的基本性质》说课稿冯殿红 40岁教龄20年新安县职业高中机械专业课教师我的教学体会是:教师首先应唱好教学这出重头戏通过直观启发演示电教等手段充分吸引调动学生的求知欲抓住了学生也就抓住了教师应在生活上关心体贴学生做他们的良师益友 一说教材???教材地位及作用:本节课选自全国技工学校机械类通用教材《机械基础》中的第五章第二节《机械基础》是机械专业的一门技术基础课同时也是一门
英语教师实习周记1这一周从学生转型到老师我感触极深受益匪浅面对第一次上台授课既期待也有少许紧张为了上好第一堂课仅仅一个版面的内容却奋身备战到凌晨一点第一堂英语课大获好评第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指先稍稍总结我的实习表现:精心的设计了教案台风不错教态自然大方不慌不忙亲切近人自信语言连贯紧凑应用现代教学手段多媒体进行教学有较好的课程导入方法奖评制度吸引学生目光能与孩子们交流思想平时知
教育实习小结实习生教学工作小结(主要体会收获经验存在问题) 我是萍乡高等专科学校初等教育系09级09初教语文1班实习生蔡茂兴从2012年2月7日到5月31日在萍乡市莲花县高洲乡严家小学进行了为期四个月的实习代课在实习代课期间深受校的照顾和关怀并在指导老师的带领下认真负责做好各项业务工作完成任务要求在实习过程中认真备课积极参与各项活动指导老师和校给予了帮助和指导指出不足和学习经验
道家智慧与英语学习胡海龙前 言??? 《道家智慧与英语学习》一书是我多年读书和教学经验的总结本书以道家无为和专一的思想为主线结合前代圣贤和当代学者的治学经验试图多角度地深入浅出地阐发英语学习方法内容除涉及英语听说读写译五大技能的训练对流行学习法精读教材以及教学改革等也有论述由于我本人工作性质的关系书中某些章节是直接针对大学公共英语教学的本书的深层宗旨在于以谈英语学习方法为引子呼唤对传统人文教育
我的初中数学教学故事 教学数学已有二十年多了在不断的摸索和学习中我发现自己已经适应了数学教学并且深深喜欢上了数学不敢说自己有教学上的经验但可以说有一些感受 首先我觉得数学教学是一项非常有趣而有研究意义的工作在数学课上有思维深化也有正误辩论有积极的合作如今的教学和我们小时接受的教学方式真的是千差万别我们机械的模仿和固定的思
2010年教师年度考核个人工作总结 本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好下面是本人的本学期的教学经验及教训 一政治思想方面: 认真学习新的教育理论及时更新教育理念积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在上
小学语文教学五部曲其实谈到教育我只能算是初出茅庐在教育教学实战经验的长征路上还远远不足为道但是作为一名特岗教师的我踏上山村教育特岗路站上三尺讲台已有短短几个春秋深入基层教育工作的特岗职责使我也从各方面得到诸多的启示和认识对于怎么做一名合格的小学语文教师我只能是用自己这两年从事的语文教学经历浅谈一下个人在语文教学方面的认识和看法面对社会发展的需要语文教育必须在课程目标和内容教学观念和学习方式评
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昌乐二中请进来学习心得范瑞红2011年12月24日我们学校请来昌乐二中的老师做了一堂请进来的报告昌乐二中的被称为:271高效所谓271法则即45分钟分别按照2:7:1的比例划分为10305要求教师的讲课时间不大于20学生自主学习占到70剩余的10用于每堂课的成果测评271模式的核心是教学分为预习互动测评三大模块目标性针对性高效性是其最大的特点充分体现了我的我做主的理念无论
小学复习方法指导如何做好小学的复习工作很多兄弟学校在此方面已经积累了许多成功的经验取得了可喜的成绩我们与其相比还存在着一些差距但是我们也很想把自己的做法与大家共同交流研究进一步完善我们的工作圆满完成今年的毕业检测进而推动全区小学语文教育的不断发展下面我就从四个方面向大家汇报我们的做法: 一复习基础知识要把握三原则 所谓语文基础知识涉及的知识点很多包括汉语拼音
山东省中小学教育科研优秀成果参评封面序号: 地市:济南市申报人孟庆波性别男职称中教一级工作单位济南电子机械工程学校(二职专)职务教师87086377通讯地址济南市经六纬七路72号邮编250021成果形式.论文参考文献职专教材大专教材高中教材合参评成果简介(100字左右)本人结合多年教学经验从六个方面:①等与不等相互转
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级自我介绍大家好我是来自一实验的一线教师——刘革我从事教学工作已经二十多年了我非常喜欢这个工作也非常喜欢孩子为了能更出色的完成教书育人的本职工作我必须要不断学习更新自己的教育教学观念我所理解的教育技术桦甸市一实验 小学 刘革目录:1教育技术的定义2教育技术的历史起源3教育技术对教学的影响4教育技术对新课程改革的几点作
市级优秀教师先进事迹材料巴彦县洼兴中学 毛秀红我出生于1981年本科学历中学二级教师任职于洼兴中学理化生组担任九年级物理教学2001年9月我阿城师范毕业参加教育工作作为年青的教师本人一贯忠诚人民的教育事业能坚持党的基本路线热爱教育热诚教学热心教研尊纪守法作风正派爱岗敬业教书育人为人师表克己奉公爱心助人事事处处能发挥先锋模范带头作用在多年的教育教学中我深感教育乃立国之本而中国现行的教育教学思
2年级集背感受我们二年级教研组的集备如果说取得了一定的成效一得益于学校这种浓浓的教研氛围和深厚的教研基础让每一位教师有成长的天地二得益于组内老师的齐心协力积极进取的精神大家能够用一种积极的心态来对待每一次展示大家集思广益取长补短忙但有收获乐亦在其中我们在每次集体备课中本着构建高效切实提高教学质量的宗旨每次集备我们根据教学内容认真研读教材查虽然低年级内容浅显但我们没有丝毫的大意集体搜集
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个人工作总结本着做一个让学生家长学校都满意的老师的信念本人尽职尽责力争完成学校交给我的每一项任务作为一名教师我积极参加各种形式的学习处处以师德规范自己的言行遵纪守法为人师表教书育人作为一名美术教师我利用业余时间进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平鉴赏能力创作能力阅读报刊杂志 学习教育理论把握教育动态了解教育信息总结点滴经验回顾这一阶段的工作虽有酸甜苦辣付出了许多许多但值得欣慰的是学生在思
九年级上数学教学工作总结 本学期来我担任九(2)班的数学教学在教学期间认真备课上课听课评课及时批改作业讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识不断提高自己的业务水平充实自己的头脑严格要求学生尊重学生使学生学有所得不断提高并顺利完成教育教学任务一坚持认真备课:备课中我不仅备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级进一步提高教师教学能力 上海市浦东教育发展研究院 顾志跃中小学教师的教学能力应该包括:1扎实的学科功底2丰富的教学经验3良好的理论素养4开阔的实践视野 具体包括:会备课会上课会设计练习会辅导学生会考试
个人工作总结今年我初进教育行列第一学期我就担任五年级一班的语文教学工作在教学中我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法虚心向别的老师学习经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况总结教学就是教与学两者是相互联系不可分割的有教者就必然有学者学生是被教的主体因此了解和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要了解及分析学生实际情况实事求是具体问题具体分析做到因材施教对
2012年教师工作总结这学年来本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立以学生为主体以培养学生主动发展为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德智体美劳全面发展工作责任心强服从的分工积极做好本职工作认真备课上课听课评课广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平