尝试教学法教案设计 【教学目标】 1 使学生理解并掌握三角形面积的计算公式并学会运用公式计算三角形的面积 2 通过图形的割补剪拼渗透图形变换的数学思考方法并培养学生的操作能力 【教学准备】 投影仪投影片大队旗中队旗小队旗每个学生准备剪拼的图表剪刀等 【教学过程】 一. 导入新课

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.语文教学计划一指导思想本学期继续贯彻党的教育方针以胡锦涛的《科学发展观》为依据大力推进尝试教学以学生为主培养学生学习兴趣激励学生自觉自主的学习文化知识能够运用所学知识应用到实际生活中去开发学生的智力运用尝试教学法培养学生分析问题解决问题的能力

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.尝试教学法在高三书面表达训练课上的运用【摘 要】本文通过一堂书面表达训练课介绍了尝试教学法这一教学方法的基本内涵实施原则以及操作方法引导和鼓励学生主动参与教学过程从而使他们乐于写作最终达到提高学生书面表达能力的目的【关键词】尝试 主动 写作

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级帮助学生掌握主动学习的工具——结构尝试教学法的实践研究王 俊宜兴市实验中学校长江苏省特级教师首届全国教育改革创新优秀校长 江苏省首届中青年科学技术带头人中央教科所国内访问学者全国尝试教学研究会副理事长全国和谐教学研究会秘书长江苏省教科院兼职研究员 ：0510-87997888 E-mail:t

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