Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.加强低年级学生的口语训练莱州市第三实验小学 李冬梅低年级小学生活泼好动想象力丰富表现欲望强烈是培养说话能力的最佳时期因此我们要抓住这个有利时机早字当头重视培养他们的说话能力利用主阵地指导说话是培养学生说话的主要阵地最便于师生
初中生说话能力培养的原则与方法淮安市楚州区平桥镇初级中学 樊重礼 邮编223219摘要:初中生说话能力的培养应遵循大语文 原则阶段性原则灵活多样原则及时评价原则随机训练有序训练拓展训练强化训练交错开展旨在增强学生对语文学习的兴趣提高学生的全面素质关键词:说话能力 原则 方法说是人们交流思想传播信息的重要途径培养学生的说话能力不但可以提高学生的全面素质也增强了学生对语文学习的兴趣但由于升
如何在数学教学中培养学生的说话能力 新课程改革的春风吹遍了整个教坛由此带来的一系列各学科课程的教材内容教学形式教育方法等的改革也如大海里的浪涛汹涌澎湃可是在这股大潮汹涌翻滚的同时谁曾注意到了在数学教学中培养学生的说话能力呢下面结合教学的实践谈谈数学教学与说话能力的意义及关系 一在数学教学中培养学生说话能力的意义 学生是学习的主人学生的学习活动应当是一个生动活泼的主动的和富有个