《精彩极了和糟糕透了》说课材料——孙玲玲 一说教材《精彩极了和糟糕透了》是九年义务教育人教版小学语文教材第九册第六单元第三篇讲读课文这篇课文主要叙述了在七八岁时写了人生中的第一首诗母亲和父亲对此的评价分别是精彩极了和糟糕透了这两种截然不同的评价对产生了巨大的影响使他在精彩极了的鼓励中在糟糕透了的警告中把握住人生方向成长为一位著名作家同时也明白了父母对自己两个极端的断言其实是两

小学数学六年级下册解比例说课稿甘业建一说教材《解比例》教学设计紧紧抓住比例的基本性质在比例与简易方程之间起到桥梁作用这一点展开较好的体现了教师的主导作用和学生的主体作用同时为学生提供了很多参与教学过程展示才华的机会从而受到了良好的教学效果课时教学目标分三个围度：1认知：使学生认识解比例的意义学会应用比例的基本性质解比例2能力：使学生进一步巩固比和比例的意义进一步认识比例的基本性质3情感：培养

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《高原之舟》第二课时说课材料天 师 附 小 牛玉梅尊敬的名位各位同仁： 大家好首先感谢县教育局教研室及各位为我们搭建了这样一个学习交流教学互动的平台这对我们参加今天这个活动的每个教师来讲这都是一次难能可贵的学习机

《维护消费者权益》说课稿 霸州市第六中学 荣艳红各位老师大家好今天我说课的内容是人教版思想品德八年级下册第八课的第二框《维护消费者权益》一说教材 1.依据的课程标准我与他人和集体中权利与义务部分中的第5点：知道法律维护消费者的合法权益学会运用法律维护自己作为消费者的权益2本节内容的地位与作用《维护消费者权益》所属的第三单元是本册教材的主体部分之

《用比例解决问题》 教学设计 《用比例解决问题》 说课材料 饶良镇中心小学 魏志恒Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit:

《威尼斯的小艇》说课材料实验小学分校　刘燕我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册八单元26课《威尼斯的小艇》教材分析：本单元以异国风情为专题单元读写训练重点是抓住课文的主要内容了解不同地域的民族风情特点揣摩是怎样写出景物风情的特点的并注意积累课文中的优美语言本单元编排了四篇课文本课是第二篇课文这篇写景散文通过介绍威尼斯小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用

《年 月 日》说课材料有人说教学是一幅画泼墨如注惜墨如金有人说教学是一首诗起承转合跌宕起伏所有这些都在向我们传达同一个理念那就是：教学是一门艺术下面我就结合《看一看摆一摆》的教学设想谈谈我对教学艺术的理解与把握我对本课作了如下设计：一依据课标说教材二教学法设想三预设教学程序四教学效果预测与反思五说板书设计 一依据课标说教材(一)教材分析《年月日》是人教版义务教育课程标准实验教科

《分数的大小比较》说课材料李喜田一教学内容：???本节课的内容是在学生四年级已经学习过看图形比较同分母分数的大小和分子是１的异母分数的大小的基础上进行教学的比较的分数范围扩大到同分子的异分母分数同分母分数和分子分数比较大小的方法是比较分数大小的基本方法学生必须牢固准确地掌握教案设计时注重让学生从分数的意义上来理解为什么要这样比的算理教学过程中安排了直观图形动手折叠<到理性认识培养学生动手操作

小数加减法的简便运算说课材料教学目标：1?? 知道整数加减法的运算定律在小数中同样适用2?? 掌握小数加减法的计算方法并能解决其他问题3????培养学生认真观察仔细思考的学习习惯教学重难点：　　重点：判断小数加减法是否可以简算　　难点：解决问题的多样性和计算方法的准确的定义是本节课的难点教学过程：(一)先通过热身练习巩固整数的简便运算通过让学生观察口算让学生说出题目中运用了哪些运算定律和运算

《比本领》说课稿胜利小学 张元科 2013年10月24日尊敬的各位各位老师?大家好今天我说课的内容是：二年级语文上册第九单元的第一篇主体课文《比本领》下面我就从指导思想与理论依据教材教法学法教学过程以及板书设计五个方面进行说课?一指导思想与理论依据?《课标》中指出：语文课程丰富的人文内涵对学生精神的影响是深广的要重视语文的熏陶感染作用要让学生更多地直接接触语文材料在实践中掌握

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《圆的面积》说课材料时间:2010-02-24 19:57来源:未知 :admin 点击: 101次一教材简析 《新课程标准》指出：要让学生经历探索物体与图形基本性质变换位置关系的过程掌握圆的基本性质 圆的面积是本单元的教学重点也是今后进一步学习圆柱圆锥等知识的基一教材简析　　　　　　　　　　　　 　　《新课程标准》指出：要让学生经历探索物体与图形基本性质变换位置关系的过程掌握圆的基本性

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《小树快长高》说课材料哈尔滨市香红小学校 赵晓彬教学分析我讲的是小学音乐第四册简谱版第一课《春天来了》的歌曲《小树快长高》《小树快长高》是一首儿童歌曲24拍歌曲由四乐句构成其旋律起伏跳动以四分八分二分音符的节奏不断变换相配合并间以八分休止符及切分节奏的运用使得旋律欢快活泼富有朝气恰当地配合了稚嫩的富有想像力的歌词描绘了小朋友期盼小树快快长高的心情和像小树一样茁壮成长的美好愿望抒发了

《南海上的明珠》说课材料唐河县龙潭镇某校《南海上的明珠》说课材料(唐河县龙潭镇某校)一说教材：《南海上的明珠》是小学语文教材西南师范大学版四年级上册第十四课课文本单元主要是说明事物或介绍某个地方的文章让学生学会使用说明性的语言按一定的顺序把要说的对象说清楚二说学习目标：本篇课文是自读课文自读课文的作用是：1重在让学生多掌握生字词理解词语的意义学会运用2让学生学会此类文章的写法学习注意说明的顺