单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章平面图形及其位置关系直线 射线 线段绷紧的琴弦人行横道都可以近似地看做线段将线段向一个方向无限延长就形成了射线将线段向两个方向无限延长就形成了直线细心的你还能发现生活中有哪些物体可以近似地看作线段射线和直线线段射线直线有哪些不同之处有哪些相同之处OAB表示：线段 AB(或线段BA)a表示：线段 aA表示：射线 OAAB表

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无始无终有始无终有始有终(分别打一线的名称)尖尖头细细尾巴两头张(1)(2)(3)(4)(5)(6)线段： (3)直线： (1) (5)射线： (2) (6)下面哪些是线段哪些是直线哪些是射线第一关火眼金睛 第二关明辨是非 从一点引出两条射线所组成的图形是角线段有两个端点射线只有1个端点直线没有端点一条直线长15米×经过一点能

4.2《直线 射线 线段》 说课稿罗田县双凤坳中学 彭斌各位评委老师大家好：今天我说课的题目是《直线射线线段》我将从以下几个方面对本节课设计进行说明一 教材分析：1.教材的地位与作用 本节课安排在几何图形及点线面体等内容之后它是几何的基础知识在学生今后的整个几何学习中起着启蒙或奠基的作用.2.教材内容安排 本小节分为2课时今天我说的是第一课时主要内容为直线的性质以及直线射线线段的表示方法区

【本讲教育信息】一. 教学内容：直线射线线段1. 直线射线线段的概念交点中点的定义2. 直线和线段的性质3. 直线射线线段的相同点和不同点二. 知识要点：1. 直线(1)直线公理：经过两点有一条直线并且只有一条直线简述为：两点确定一条直线(2)特征：一是直的二是向两方无限延伸的三是没有粗细(3)表示方法：①如图1②如图2(4)点和直线的位置关系：一个点在直线上也可以说这条直线经过这个点如图

2012年中考数学一轮复习精品讲义第四章 图形认识初步本章小结小结1 本章内容概览 本章的主要内容是多姿多彩的图形直线射线线段以及角等有关的概念及其性质．其课标要求是： (1)理解线段直线和射线的区别与联系会比较线段的大小并进行计算． (2)理解角的概念会比较角的大小会进行角的度数的计算． (3)了解互余互补的概念理解它们的性质．小结2 本章重点难点：本章的重点是线

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级直线射线线段二探索新知解决问题AB读作：直线AB或直线BA直线l ab等(2)射线：直线上的一点和一旁的部分OA读作：射线OA(3)线段：直线上两点和它们之间的部分AB读作：线段AB或线段BA(1)直线：类型直线射线线段端点数延 伸度 量无端点1个2个向两个方向无限延伸向一个方向无限延伸不向任何方向延伸不可度量不可度量可度量图

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.2.2直线射线线段(2)端点有2个端点延伸方向可不可度量可度量有1个端点向一个方向无限延伸不可度量无端点向两个方向无限延伸不可度量不向任何一方延伸区别线段的长短比较整理::.klcfilter .gd-klc情景设置 还记得你和同学是怎样比较个子高矮的吗 请说出你的想法整理:h

4.2 直线射线线段基础检测1.经过一点有______条直线经过两点有_____条直线并且______条直线.2.如图1图中共有______条线段它们是_________.3.如图2图中共有_______条射线指出其中的两条________.[来源:.shulihua.net]4.线段AB=8cmC是AB的中点D是BC的中点AD两点间的距离是_____cm.5.如图3在直线上顺次取ABCD

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.2线段射线直线(1)直线.射线.线段学习提纲(阅读125页 ——126页)1.你会画直线吗2.经过一点你会画直线吗能画几条3.经过两点你会画直线吗能画几条 由此得到直线的什么性质4.点和直线有几种位置关系分别是什么5.什么叫线段什么叫射线6.直线 射线 线段有什么联系和区别7.直线 射线 线段分别怎样表示点与直

2011-2012学年七年级数学(人教版上)同步练习第四章第二节 直线射线线段一. 教学内容：平面图形(一)二. 学习目的：1. 通过实例了解点线面体的几何特征感受它们之间的关系2. 了解直线射线线段的概念表示方法及画法3. 掌握点与直线的位置关系掌握直线公理4. 了解直线射线线段之间的关系5. 理解线段的和差及线段的中点等概念会比较线段的大小6. 理解两点间的距离的概念会度量两点间的距离三. 技

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级直线射线线段(1)学习目标： 1. 探究得到两点确定一条直线的事实并能举例说明这一事实 2. 理解直线射线线段的概念并掌握其表示法认识他们之间的联系与区别 3. 能读懂简单的几何语言并据此作出图形.学习重点：　　直线射线线段的概念及其表示法.生活情景欣赏线段：灯管桌子的边沿…….射线：把灯泡看成一点光线

优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第  PAGE 1 页 共  NUMPAGES 12 页几何图形初步4.2 直线射线线段第1课时 直线射线线段1．手电筒射出的光线给我们的形象是( )． A．直线 B．射线 C．线段 D．折线2．下列各图中直线的表示法正确的是( )．3．点P在

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结4.2 直线射线线段第四章 几何图形初步第1课时 直线射线线段七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1. 掌握两点确定一条直线的基本事实了解点和 直线的位置关系.2. 进一步认识直线射线线段会用正确的方法 表示直线射线线段

《教材解读》配赠资源 版权所有 PAGE  学习目标：1．会画一条线段等于已知线段会比较两条线段的大小． 2．通过实例体会两点之间线段最短的性质并能初步应用． 3．了解两点间的距离线段的中点以及线段的三等分点的意义．学习重点：线段比较大小以及线段的性质．学习难点：线段的中点三等分点及其应用．一自主学习：1．画直线AB画射线CD画线段

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学上(RJ) 教学课件4.2 直线射线线段第四章 几何图形初步第1课时 直线射线线段学习目标1.会用正确的方法表示直线射线线段.2.理解并掌握直线的性质.(重点)3.理解直线射线线段的区别与联系.(难点)导入新课问题引入

§4.2 直线射线线段(第一课时)一教学目标1知识与技能：解两点确定一条直线等事实掌握直线射线线段的表示方法理解直线射线线段的联系和区别2教学思考：解两点确定一条直线等事实掌握直线射线线段的表示方法理解直线射线线段的联系和区别通过学习直线射线线段的联系和区别进一步发展学生抽象概括的能力3解决问题：通过对直线射线性质的研究体会它们在解决实际问题中的作用并能用它们解释生活中的一些现象.二教学重点

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元:角的度量直线射线线段角的度量角的分类画角巩固练习角直线有什么特点射线有什么特点线段有什么特点直的直的直的没有端点只有一个端点有两个端点两端可以无限延伸一端可以无限延伸不可以无限延伸不能量出长度不能量出长度能量出长度过一点可以画几条直线从一点可以引出几条射线过两点可以画几条直线无数条无数条一条像手电筒汽车灯和太阳等射出

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4(1)直线射线和线段1直线射线和线段的关系直线射线线段图形端点界限表示方法性质2下图中有几条线段几条射线3过一点可以画几条直线过两点可以画几条直线过三点可以画几条直线4下图中有几条线段几条射线几条直线下图中直线l线段a射线OA会相交吗为什么6下列说法正确的是( )A射线OA和射线AO是同一条射线B线段AB和线段B

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

优秀领先 飞翔梦想 成人成才.youyi100 第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 4 页第四章 几何图形初步教学备注学生在课前完成自主学习部分配套PPT讲授1.情境引入(见幻灯片3)4.2 直线射线线段 第1课时 直线射线线段学习目标：1. 掌握两点确定一条直线的基本事实了解